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科目: 來(lái)源:四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)、簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)符號(hào)填在橫線上:

①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的是______;

②固體可用于人工降雨的是______。

③“西氣東輸”的主要?dú)怏w是_________ ;雪碧等飲料中常含的一種酸________

④用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)___排放不暢引起的;

⑤氫氧根離子 _________

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若要除去CO中混有的少量CO2,方法為_________________(可用化學(xué)方程式表示)。

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科目: 來(lái)源:四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)、簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)在一個(gè)鐵制的坩堝里放入松節(jié)油,加熱把它點(diǎn)燃,待燃燒正常以后,如圖所示,將坩堝半浸入水槽的水里。

你將看到的現(xiàn)象是____________________________________________;

(2)造成這種現(xiàn)象的原因是________________________________________;

(3)要使松節(jié)油熄滅的方法還有很多,請(qǐng)你再寫出一種________________________________。

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某班化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一套能驗(yàn)證一氧化碳性質(zhì)并帶有趣味性的實(shí)驗(yàn),效果明顯。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:當(dāng)打開開關(guān)a(同時(shí)在尖嘴處放一火源),通入適量的一氧化碳后,關(guān)閉開關(guān)a和b,并撤掉火源約10~15 min后,可觀察到A中魚仍然活著,B中蛙死亡,C中正常的深紅色血液變成鮮紅色。然后打開開關(guān)b,同時(shí)再在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃。試回答:

(1)A中結(jié)果說明__________;

(2)B中結(jié)果說明___________;

(3)C中結(jié)果說明___________;

(4)在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃的目的是_________。

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如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件已略去)。

根據(jù)上圖回答下列問題:

(1)生成氧氣的三個(gè)反應(yīng)都屬于分解反應(yīng),從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣最好選用_________________作反應(yīng)物。 

(2)X的化學(xué)式為_________;若反應(yīng)①在氧氣充足的情況下進(jìn)行,生成X的化學(xué)式為___________。

(3)若反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Y+2O2=CO2+2H2O,Y的化學(xué)式為_______________。 

(4)在反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________。 

(5)在做反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放_(tái)_________________。

(6)反應(yīng)①至④的相同點(diǎn)是(只寫一條)______________________

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科目: 來(lái)源:四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)、簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容

(1)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A防止藥品污染 B防止試管破裂 C減少實(shí)驗(yàn)誤差

加熱試管時(shí),先均勻加熱后集中加熱____________,滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上____________,量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平__________。

(2)下列實(shí)驗(yàn)裝置中均有水,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)解釋水在其中的主要作用。

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)裝置

鐵氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

水通電分解

探究燃燒的條件

解釋

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

_____________

_____________

_____________

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有氫氣和二氧化碳的混合氣體2.4g。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:

(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為___________?

(2)混合氣體中氫氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

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請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:

①__________;②___________.

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為__________(填序號(hào),下同),氣體收集裝置為_____或________;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是_________或_________,其中更好的是________,優(yōu)點(diǎn)有________,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________.

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(1)某化學(xué)小組用火柴、蠟燭、大理石、燒杯、酒精燈、坩堝鉗等實(shí)驗(yàn)材料,探究物質(zhì)燃燒的條件。

(提出問題])物質(zhì)燃燒需要什么條件?

(猜想]) 假設(shè)1:有可燃物 , 假設(shè)2:溫度要達(dá)到著火點(diǎn), 假設(shè)3:與空氣接觸。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)?jiān)谙卤碇懈鶕?jù)假設(shè),利用所給材料,設(shè)計(jì)完成探究實(shí)驗(yàn)。

驗(yàn)證
 

實(shí) 驗(yàn)
 

對(duì) 比 實(shí) 驗(yàn)
 

假設(shè)1
 


_________

在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒
 

假設(shè)2
 


_________

在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒
 

假設(shè)3
 

在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒
 

_________
 

(2)根據(jù)燃燒的條件,請(qǐng)用下列選項(xiàng)填空:若用扇子扇爐火,爐火不會(huì)熄滅,且越扇越旺,原因是_________(填序號(hào));用扇子扇然著的蠟燭,燭火立即熄滅,原因是_________(填序號(hào))。

A 可快速地提供燃燒所需的氧氣

B 空氣流動(dòng)雖帶走熱量,但未使溫度降到著火點(diǎn)以下

C 主要是空氣流動(dòng)帶走熱量,使溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目: 來(lái)源:四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)、簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該待鎂條燃燒停止,冷卻后打開止水夾。若實(shí)驗(yàn)過程中彈簧夾未夾緊,則進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)偏_______。

(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/p>

(發(fā)現(xiàn)問題)氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?

(推測(cè)一)氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少;

(推測(cè)二)________________

(查閱資料)

鎂條在氮?dú)庵腥紵傻V(Mg3N2)固體,反應(yīng)的方程式為:____________________,鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質(zhì)和一種金屬氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)通過以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)____________________________。

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