科目: 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解滅火的原理。某同學(xué)進(jìn)行了下列探究實(shí)驗(yàn):
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻。觀察到_____現(xiàn)象。通過此實(shí)驗(yàn),可以得出燃燒的條件之一是_____。
(2)如圖甲所示:將同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到_____現(xiàn)象。 通過此實(shí)驗(yàn),可以得出燃燒的條件之一是_____。
(3)如圖乙所示:燒杯中盛有80°C的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷(著火點(diǎn)40°C),在廣口瓶中加二氧化錳粉末,在注射器中加過氧化氫溶液,塞緊瓶塞。
①推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是_____。 推入H2O2 溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_____。
②測得實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生0.8 g氧氣,試計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,在答紙上寫出計(jì)算過程)。_____。
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸以及下列儀器:
(1)甲同學(xué)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,選擇的儀器是_____(填序號(hào)), 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ 能用此法收集二氧化碳的原因是_____。
(2)乙同學(xué)補(bǔ)充了一種儀器_____(填儀器 名稱),再利用上述儀器和藥品制取氧氣,選擇的儀器是_____(填序號(hào)), 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)丙同學(xué)選用下圖中裝置⑨作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其中小試管的作用是_____ (寫 一點(diǎn)即可)。
(4)丁同學(xué)選用下圖中裝置⑩制取氫氣,此裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫一點(diǎn)即可)。 添加稀硫酸時(shí),液面最好添加到如圖_____處(填字母 “a”、“b"或“c”)。
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
小明同學(xué)的智能手機(jī)屏幕解鎖圖形為④-①-⑤-⑨-⑥-③-⑤-⑦(見圖)
這七個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)為氧氣、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化鐵、氧化銅和氫氧化鈣七種物質(zhì)中的某一種。數(shù)字③代表的物質(zhì)常溫常壓下為氣體,數(shù)字⑨為黑色固體!耙弧北硎鞠噙B的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答:
(1)數(shù)字⑦代表的物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(2)數(shù)字①與⑤代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)_____(填 “放出”或“吸收”)熱量。
(3)數(shù)字①與④代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)數(shù)字⑤與⑨代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目: 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
甲、乙兩位同學(xué)查閱資料知: CH4 和CO兩種氣體均具有可燃性和還原性。他們想對(duì)CH4的還原性進(jìn)行研究。
[提出假設(shè)]他們對(duì)CH4還原CuO的產(chǎn)物提出了以下假設(shè):
假設(shè)1: Cu、 CO、CO2
假設(shè)2: Cu、 CO、H2O
假設(shè)3: Cu、 CO2、 H2O
假設(shè)4: Cu、CO、CO2、H2O
其中假設(shè)_____不合理, 原因是_____。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了判斷其它幾種假設(shè)的合理性,他們設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
①通入CH4;②停 止通CH4;③點(diǎn)燃酒精燈加熱; ④停 止加熱;⑤檢驗(yàn)甲烷的純度;⑥繼續(xù)通入甲烷,直至裝置冷卻。其合理的操作順序是(填序號(hào))_____。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(1)甲同學(xué)用以下裝置進(jìn)行定性檢驗(yàn)(假設(shè)藥品都是足量的)。已知:白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán),氫氧化鈉溶液可以吸收CO2,濃硫酸可以吸收水蒸氣。
為了盡可能多地檢驗(yàn)出CH4還原CuO的產(chǎn)物,則裝置正確的連接順序是(填寫字母,裝置可重復(fù)使用): A→B→_____→_____ →_____→G→B→_____→_____。
(2)乙同學(xué)用以下裝置進(jìn)行定量測定(假設(shè)藥品都是足量的)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下。
裝置序號(hào) | M | N | P |
實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量 | 150 | 156.6 | 256.8 |
實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量 | 145.6 | 159.3 | 259.0 |
由以上數(shù)據(jù)可推測,假設(shè)_____合理, 化學(xué)方程式為_____。
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科目: 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是
A.大米釀酒 B.玻璃破碎 C.木材燃燒 D.食物腐爛
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科目: 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.聞氣味 B.取用液體 C.點(diǎn)酒精燈 D.液體加熱
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科目: 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
氧元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.中子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.中子數(shù)與核外電子數(shù)不同
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科目: 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是
A.溫度計(jì)中的水銀 B.取暖用的煤炭 C.調(diào)味用的食醋 D.炒菜用的鐵鍋
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科目: 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與人體健康密切相關(guān),市場上有“高鈣牛奶”,“含氟牙膏”,“加鐵醬油”等商品,這里的“鈣,氟,鐵”指的是()
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)
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科目: 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
榴蓮被譽(yù)為“果中之王”,切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味,這說明( )
A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔
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