古籍中的化學(xué)。

（1）春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“涑帛”的方法，即利用“灰（草木灰）和“蜃”（貝殼灰）混合加水所得的溶液來洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因?yàn)槠渲幸欢ê�有___________（寫化學(xué)式，水除外）。(注：草木灰的主要成分是碳酸鉀，貝殼灰的主要成分為生石灰)

（2）《本草綱目拾遺》中說:“罐得火氣合于肉，即牢不可脫……肉上起紅暈，罐中有氣水出，風(fēng)寒盡出�！卑喂薹ㄍǔ＠�用燃燒酒精等排去罐內(nèi)空氣。酒精燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________。

（3）《四川鹽法志》記載�！俺ㄥ伆钧}”主要步驟為：

①將黃鹵（所含雜質(zhì)主要為氯化鋇）和黑鹵（所含雜質(zhì)主要為硫酸鎂）按比例混合后過濾；

②濾液放入敞口鍋中加熱濃縮，析出粗鹽；
③用“花水”沖洗粗鹽制得精品鹽。

步驟1發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生有效的相互作用的微粒是______（寫出微粒的符號）。

步驟2中析出粗鹽的過程稱為__________________________。

步驟3用花水沖洗粗鹽，主要目的是除去粗鹽中的___________（寫化學(xué)式），要保證既除去雜質(zhì)，又不影響食鹽的產(chǎn)率，則“花水”應(yīng)當(dāng)是___________（填標(biāo)號）。

A蒸餾水 B飽和氯化鈉溶液 C飽和氯化鋇溶液 D飽和氯化鎂溶液

（4）青銅是銅錫合金，明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》曾記載了煉錫的方法，其化學(xué)方程式為：2C+SnO22CO↑+Sn．該反應(yīng)中作還原劑的是_______________。

象科學(xué)家那樣思考。

科學(xué)方法是人們在認(rèn)識和改造世界中遵循或運(yùn)用的、符合科學(xué)一般原則的各種途徑和手段。是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。

（1）根據(jù)你已有的化學(xué)知識或認(rèn)識，各舉一個(gè)運(yùn)用下列科學(xué)方法的例子。

1觀察法：

直接觀察：例如：將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，觀察到鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色粉末狀固體。

間接觀察：例如：________________________________________。

2分類法：例如（要體現(xiàn)分類標(biāo)準(zhǔn)）：___________________________________________。

3演繹法：從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論的方法。例如：______________________________________________。

（2）對比與比較。比較是為了找出事物的相似點(diǎn)，對比是為了找出事物的不同點(diǎn)，下列物質(zhì)中1二氧化碳；2氯化鋇溶液；3碳酸鈣；4鋁片；5氧化鎂；6紫色石蕊試液；7氫氧化鋇溶液；與稀鹽酸和稀硫酸都能發(fā)生反應(yīng)的是__________（填數(shù)字編號，下同），只能與稀硫酸反應(yīng)的是____________。通過比較可知，兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似的原因是____________，通過對比可知，兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因是____________。

（3）推理：根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗(yàn)，對觀察的現(xiàn)象作出解釋和說明，也叫推論。在氧化銅和鐵的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，待反應(yīng)停止后過濾，濾出不溶物后再向?yàn)V液中加入一枚鐵釘，觀察到鐵釘無變化。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，請你對濾液中溶質(zhì)的成分做出推論______________________。

制備波爾多液。

某農(nóng)場需要大量的波爾多液，農(nóng)場工人就地取材，利用農(nóng)場廢棄的銅渣（只含有銅和一定量的鐵），化工廠的廢硫酸和農(nóng)場附近山上的石灰石來制作波爾多液。下面是制作波爾多液的工藝流程圖（注：所加試劑及操作均省略）：

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出上述流程1～6中發(fā)生化學(xué)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式：

1______________________。

2______________________。

3______________________。

4______________________。

5______________________。

6______________________。

其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_____________（填流程圖中的數(shù)字編號）。

（2）噴灑波爾多液后，果農(nóng)的手上和衣服上會殘留一些用水洗不掉的藍(lán)色斑點(diǎn)，這些藍(lán)色斑點(diǎn)屬于________（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”），在家中洗去衣服上藍(lán)色斑點(diǎn)的是方法是___________________________________。

探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)課上各小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象。

（定性實(shí)驗(yàn)）

（1）甲組同學(xué)為確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，進(jìn)行了如下探究：

（分離提純）

（2）乙組同學(xué)欲從反應(yīng)后所得的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中提純氫氧化鈉固體，請將下表填寫完整

（定量實(shí)驗(yàn)）

（3）小組同學(xué)繼續(xù)對一瓶長期放置的氫氧化鈉固體的成分進(jìn)行探究，利用化學(xué)沉淀法定量測量固體中氫氧化鈉的含量，請你設(shè)計(jì)一套方案。你選擇的反應(yīng)原理是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）_______________________。

1試將實(shí)驗(yàn)操作流程補(bǔ)充完整（試劑任選），操作流程按下列圖示表述：

操作流程為：_______________________

2實(shí)驗(yàn)時(shí)稱量樣品的質(zhì)量為a克，所測物質(zhì)的質(zhì)量為b克，則該試樣中Na2CO3純度的表達(dá)式為：___________________。

（反思交流）

（4）小組同學(xué)查閱了20℃時(shí)NaOH、Na2CO3在水中和乙醇中的溶解度

經(jīng)討論，小組同學(xué)認(rèn)為可以利用以上信息設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過觀察明顯現(xiàn)象證明CO2確實(shí)與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。他們的實(shí)驗(yàn)方案是_________________________________，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

測定合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。為測定某銅、鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g合金于燒杯中，將80g稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

（1）該銅、鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________? (寫出計(jì)算過程)

（2）第三次加入稀鹽酸后燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)為________________（寫化學(xué)式）。

下列變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A.風(fēng)力發(fā)電 B.蒸發(fā)結(jié)晶 C.牛奶變酸 D.石油蒸餾得到汽油等產(chǎn)品

下列幾種常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A.碘酒 B.氧化鈣 C.鋁合金 D.空氣

如圖為某元素粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該元素屬于非金屬元素

B.該元素位于元素周期表第三橫行

C.該粒子核外電子數(shù)是16

D.該粒子的最外層達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

下列有關(guān)醋酸（CH3COOH）的說法正確的是（ ）

A.醋酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B.醋酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是2：4：2

C.醋酸屬于氧化物

D.醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的

下列有關(guān)說法中，正確的是（ ）

A.原子不顯電性，是因?yàn)樵�子中不存在帶電的粒�?/p>

B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

C.在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減

D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同