請用燃燒的知識解釋下列現(xiàn)象

（1）“蜂窩煤”要比“煤球”燃燒容易_____；

（2）在蠟燭的火焰上放一只平底碟子，碟子上出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)_____；

（3）在酒精燈火焰上加熱鐵絲，鐵絲不能燃燒．如將在酒精燈火焰上灼燒后的鐵絲，立即插到盛有氧氣的集氣瓶中卻能燃燒_____；

（4）燃著的火柴正立時容易熄滅，而倒立時卻能燃燒更旺_____．

對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認識：甲同學(xué)認為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想．

（1）實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后，都熄滅了。原因是：___________________。

（2）甲同學(xué)認為高的蠟燭先熄滅，理由是____________，乙同學(xué)認為低的蠟燭先熄滅，理由是__________________。

（3）本實驗條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。

由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是________。

請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖①和②兩種滅火方式的原理分別是：①___________，②___________。

（2）圖③是往燃燒的油鍋里加水，結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的水，還造成圖④的后果，其原因是：______________________，______________________，使燃燒更猛烈；正確熄滅油鍋里火焰的方法是___________。

在點燃可燃性氣體之前，必須要_____ 以防爆炸．某�；瘜W(xué)興趣小組根據(jù)爆炸原理，利用廢舊眼藥水瓶，對點燃可燃性氣體裝置進行了如圖設(shè)計，點燃時就可有效地防止爆炸．其原因是（至少寫一條）_____．

為防止燃氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，當報警器接觸到一定量的泄漏氣體時，會發(fā)出響聲。有位同學(xué)家中所使用的燃料是天然氣，試判斷報警器 安裝的位置應(yīng)為圖_____（填“A”或“B”）所示，簡述你的判斷理由：_____。

生活中的許多現(xiàn)象（或做法）都蘊含著化學(xué)原理，請解釋生活中的下列現(xiàn)象：

（1）輸送天然氣的管道在第一次使用前充滿氮氣 　　　 ；

（2）進入久未開啟的地窖時作燈火實驗 ；

（3）冬季供暖結(jié)束后，仍然讓管道充滿水 。

下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是（ ）

A.鎂條燃燒 B.銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹

C.燈泡通電發(fā)光 D.___________________________

下列說法正確的是( )

A.含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) B.含有多種元素的物質(zhì)一定是化合物

C.含有多種元素的純凈物一定是化合物 D.單質(zhì)一定屬于化合物

學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中和分別表示兩種不同的原子，則下列各圖示表示化合物的是( )

A.  B.  C.  D.

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是 （　�。�

A.  B.  C.  D.