氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。

（1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。測量其溶液的pH時，可以_______，再用標準比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的pH。

（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________。

（3）用熟石灰來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________（以土壤中含有硫酸為例）。

（4）用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體。

①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了堿性更強的KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_______（填元素符號）。

(1)“鯉魚焙面”是像菜名品。魚肉中富含的營養(yǎng)素是_________；面粉中的淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水反應(yīng)，最終變成__________；

(2)如圖是二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗的微型一體化裝置圖，該裝置的氣密性良好。請回答下題。

①擠壓膠頭，滴入稀鹽酸。過一會兒，用燃著的木條放在微型集氣瓶口，如果______；則說明二氧化碳已收集滿。

②生成的二氧化碳在裝置內(nèi)與1、2處的溶液反應(yīng)，1處的反應(yīng)現(xiàn)象是______；2處生成了白色沉淀。

③用橡膠塞塞緊微型集氣瓶口，再反復(fù)擠壓幾次膠頭。一段時間，氫氧化鈉溶液被吸進了微型氣體實驗器和微型集氣瓶中。這是由于_______(用化學(xué)方程式表示)的緣故。

(3)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，均由下表中的一種或兩種元素組成。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點)。請回答下列問題:

①A的化學(xué)式為______；

②反應(yīng)II的實驗現(xiàn)象是__________；

③反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式可能是_______；該化學(xué)反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。物質(zhì)E的用途之一為______。

過氧化鈣晶體(CaO2.8H2O)較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下:

(1)氣體X的名稱是________；將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是________；

(2)反應(yīng)Y需控制溫度在0~5°C，可將反應(yīng)容器放在________中，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物是CaO2?8H2O，請寫出化學(xué)方程式_____；獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca( OH)2雜質(zhì)，原因是______；

(3)過氧化鈣晶體(CaO2?8H2O)的相對分子質(zhì)量為______；H、O元素的質(zhì)量比為_______；

(4)為測定制得的過氧化鈣晶體中CaO2?8H2O的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計的實驗如下：稱取晶體樣品50g，加熱到220°C充分反應(yīng)(方程式為，雜質(zhì)不發(fā)生變化)，測得生成氧氣的質(zhì)量為3.2g，請計算樣品中CaO2?8H2O的質(zhì)量分數(shù)，寫出必要的計算過程。_______。

實驗室用MnO2與濃鹽酸制備Cl2，其反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O，反應(yīng)裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。

(1)檢查裝置氣密性之后的操作依次是__________(填序號)。

A 向燒瓶中加入MnO2粉末

B 加熱

C 向燒瓶中加入濃鹽酸

(2)制備反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度，探究小組同學(xué)提出下列實驗方案：

①甲同學(xué)的方案為：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，稱量生成沉淀的質(zhì)量。此方案_______(填“可行”或“不可行”)，原因是________；

②乙同學(xué)的方案為：與足量Zn反應(yīng)，測量生成的氣體體積。實驗裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。使Y形管中的殘余溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是：將__________轉(zhuǎn)移到_________中。反應(yīng)完畢，每間隔1分鐘讀取氣體體積。氣體體積逐漸減小，直至不變。氣體體積逐漸減小的原因是_________(儀器和實驗操作的影響因素除外)。

框圖中A的濃溶液在空氣中會產(chǎn)生白霧而使?jié)舛茸兊停?B用于改良酸性土壤，J是最常見的金屬，G是紅棕色粉末，E、F、I為無色氣體，I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:I_________；H________；

(2)寫出反應(yīng)①.⑤的化學(xué)方程式:

①__________；⑤_________；

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是________；

(4)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是_________；(寫一條)

(5)利用反應(yīng)⑤可鑒別_________和鉀 肥。

小亮同學(xué)想通過實驗探究某企業(yè)采用的氨堿法制的純堿樣品的成分及含量。

[提出問題1]①該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)?

[猜想與假設(shè)]通過分析，小亮做出如下假設(shè)：

(1)只含有Na2CO3；(2)含有Na2CO3和NaHCO3

[查閱資料]

(1)表中的現(xiàn)象Ⅱ為___________；

(2)現(xiàn)象I對應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

[實驗探究]為了確定純堿樣品的成分，小亮設(shè)計如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告。

[實驗反思]

實驗步驟①中，加入試劑過量的目的是_______；

[提出問題2]如何測量該純堿樣品中各物質(zhì)的含量?

(1)為測量該純堿樣品各成分的含量，小亮設(shè)計了如圖裝置，通過稱量B裝置中的質(zhì)量變化來確定樣品中各成分的含量。該裝置氣密性良好，稀硫酸與樣品、進入裝置B的CO2與NaOH均完全反應(yīng)，操作無誤，但多次實驗發(fā)現(xiàn)，測定結(jié)果有偏差。造成偏差的原因有

①__________；②__________；

(2)小亮在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計了如下的實驗裝置。該實驗有以下操作步驟：

①檢查裝置氣密性；②將w g干燥的樣品放入錐形瓶中；

③稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量；

④打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩注入一定量的空氣，關(guān)閉活塞b；

④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡；

⑤再次稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量；

⑥打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣，關(guān)閉活塞b；

⑦根據(jù)B瓶增加的質(zhì)量計算樣品中各成分的含量。

該實驗的正確步驟是___________；

自行車這種交通工具,近年來又以一種新的面貌出現(xiàn)在我們的生活中即“共享單車”,關(guān)于“共享單車”的使用，你認為下列說法不合理的是( )

A.“共享單車"能使資源得到最大限度的利用

B.“共享單車”是一種低碳生活,能減緩溫室效應(yīng)

C.“共享單車”能減少PM2.5的排放,能使天更藍

D.“共享單車”能減少水污染,能使水更清

下 列變化中不屬于物理變化的是( )

A.干冰升華

B.氫氧化鈉在空氣中潮解

C.將煤隔絕空氣加熱

D.利用石油中各成分沸點不同將它們分離

下列有關(guān)空氣及其成分的說法中正確的是(　　)

A.污染空氣的有害氣體主要包括CO2、SO2、NO2

B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐

C.潔凈的空氣是純凈物

D.空氣中含量最多的氣體是氧氣

下列微粒中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )

A.分子

B.原子

C.中子

D.離子