在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯，在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入5.6g鐵，反應物之間恰好完全反應。欲使天平恢復平衡，則可向右盤的燒杯中加入

A. 5.6g鋅 B. 5.6g鋁 C. 5.6g鎂 D. 5.6g碳酸鈣

用化學符號填空：

①水銀______；

②氮分子______；

③銨根離子______；

④海水中最多的元素______；

⑤缺______導致甲狀腺疾病。

研究“水”可從多角度展開。

（一）水是一種常用的溶劑。食用油分散到水中形成______（填“溶液”、“懸濁液”或“乳 濁液”）。硫酸銅溶液中溶質(zhì)是______填化學式），該溶液顏色呈______色；醫(yī)用 0.9 % 生理鹽水中的溶質(zhì)是_______填化學式）。比較相同條件下沸點：鹽水_____蒸餾水（用 “>”、“<”或“=”填空）。

（二）自來水廠凈水流程圖為：

天然水 沉降→過濾→吸附自來水。

（1）天然水往往是硬水，硬水中溶有較多的_________（填一種離子符號），長期飲用硬水 對身體有害，生活中常用______的方式將其軟化，若想獲得更純凈的水，可用______的 方法。

（2）自來水廠凈水流程中，常用活性炭吸附，下表列出了一定溫度和壓強下每立方厘米活 性炭所能吸附的常見氣體的體積：

①請找出一條活性炭吸附氣體的規(guī)律______；吸附性屬于物質(zhì)的______性質(zhì)（填“物理”或“化學”）；

②某同學進行如圖實驗，在紅棕色二氧化氮氣體中加入干燥的活性炭或木炭，一段時間后打開彈簧夾，你將看到的現(xiàn) 象是 a.______b.______。

（3）電解水過程中，往往向水中加入少量的稀硫酸，目的是______，電解水時負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì) 量之比為_________。

造成溫室效應、地球變暖的主要原因之一是 CO2 排放過多。低碳生活能減少能 源消耗，節(jié)約資源從而減少 CO2 的排放。

（1）下列生活方式不屬于低碳生活的是______（填字母）。

A 使用節(jié)能燈 B 少用機動車 C 多用塑料袋

（2）從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的 CO2 純度很高，寫出石灰水檢驗 CO2 的化學方程式______，捕捉的 CO2 可制成固態(tài)做食品保鮮劑，固態(tài)二氧化碳俗稱______。

（3）在催化劑作用下，CO2 與 H2 按照分子數(shù) 1︰______反應生成甲醇（CH4O）和水。 甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油，寫出甲醇完全燃燒的化學方程式______。

（4）國際上一般認為飛機飛行時排放的 CO2 分攤到乘客，經(jīng)折算每人每公里為 0.139 公斤， 每吸收 110 公斤的 CO2 需種植 1 棵樹。從北京到上海的航程約是 1100 公里，則每位乘客 至少需種植______棵樹才能吸收該航程產(chǎn)生的 CO2（填字母）。

A 2 B 3 C 4

老師為同學們提供了如下實驗裝置:

（1）實驗室要制取一瓶較純凈的氫氣，發(fā)生和收集裝置的組合是______（填字母序號）， 反應方程式為______。

（2）某同學選擇 B 裝置制氧氣，適合該裝置的反應方程式為：______ ，實驗儀器① 的名稱是______，用它代替長頸漏斗的優(yōu)點是______。將固體剩余物從混合物中分離 出來的操作是______（填一種操作名稱），該操作中用到的玻璃棒的作用是______。 若用 F 裝置來收集氧氣,驗滿的方法是______。

（3）常溫下，氨氣是一種有強烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。若用 F 裝置來收集氨氣，氣體應從____________（填“b”或“c”）通入。有同學認為最好后面再連 接一個 G 裝置，這樣做的目的是_______。

電影《我和我的祖國》中有這樣一則片段：開國大典前夜， 升旗試驗出了問題，旗桿頂部的阻斷球因銹蝕變脆而折斷，為保證當天升 旗成功，采用焊接方式換上新的不銹鋼阻斷球，最終升旗儀式完美無缺。

（一）阻斷球是常見的鐵制品，工業(yè)上常用設備高爐來煉鐵，主要原料是 焦炭、赤鐵礦石（主要含 Fe2O3）、石灰石、空氣等，主要反應過程如下：

請回答：

（1）將煉出的“鐵”加足量鹽酸，充分反應后，總有黑色物質(zhì)剩余，該黑色物質(zhì)為________填 化學式）；

（2）反應②的化學方程式為_____，該反應所屬的基本反應類型為_____。

（二）金屬的銹蝕及防護

（1）鐵質(zhì)阻斷球的生銹，實際上是鐵與_______、_____________共同作用的結果。鐵銹的顏色是______；下列情況下鐵制品最易生銹的是______（填序號）．

a 潮濕空氣中 b 干燥空氣中 c 部分浸入食鹽水中

（2）生活中的鐵制品琳瑯滿目，鐵還可以作鐵鍋利用了鐵的_______性，請寫出一種生活中防止鐵鍋生銹的方法：_______。

（3）金屬鋁比鐵活潑，卻具有很好的抗腐蝕性，原因是_____________ （用方程式表示)

（三）鐵銹組成分析測定

（查閱資料）鐵銹成分復雜，化學式可簡單表示為 Fe2O3•nH2O，在加熱時會分步反應，首 先失去結晶水，其反應可表示為 Fe2O3•nH2OFe2O3+nH2O。濃硫酸可以吸水，堿石灰 可以吸收水和二氧化碳。

（提出問題）鐵銹（Fe2O3•nH2O）中 n 的值等于多少呢？

（問題探究）為了探究鐵銹（Fe2O3•nH2O）的組成，稱取 30.0g 部分生銹的鐵粉樣品，樣品中僅含鐵和 Fe2O3•nH2O，按如圖 2 所示裝置進行實驗。

（1）為了保證實驗安全，實驗開始時應先通 CO，目的是_______；

（2）反應結束后還需持續(xù)通 CO，除了防止鐵氧化以外，還有_______ 的目的。

（3）實驗結束后，A 中玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______ ；

（4）請指出該裝置中有一處明顯不足_______ ；

（數(shù)據(jù)處理）圖 3 是加熱時間和 A 中固體質(zhì)量關系圖象，下表是 B、C 中質(zhì)量不再變化時 B中濃硫酸、C 中堿石灰裝置質(zhì)量變化情況。

（5）完全反應產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_______ ；鐵銹（Fe2O3•nH2O）中 n 的值是______；

（6）寫出 T3-T4 時間段所發(fā)生的化學方程式_______

（7）計算 30g 樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)_______。（寫出計算過程，結果保留到 0.1%）

我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（　　）

A.蠟燭的燃燒 B.磁懸浮列車中液氮制冷

C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

下列實驗基本操作正確的是（　�。�

A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.鐵絲在O2中燃燒 D.加熱液體

下列關于空氣的說法中，錯誤的是（　　）

A.空氣是一種十分重要的天然資源

B.少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，被稱為“惰性氣體”

D.按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其它氣體和雜質(zhì)約占1%

下列四種粒子的結構示意圖中，屬于非金屬元素原子的是（　�。�

A. B. C. D.