構建化學基本觀念是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認識中，錯誤的是

A.變化觀：金屬鎂在一定條件下可以轉化為氧化鎂

B.微粒觀：氫氧化鈉是由鈉離子、氫離子和氧離子構成的

C.元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的

D.化學價值觀：依靠化學，人類能解決環(huán)境污染、能源危機等難題

現有C4H8、CnH2n組成的可燃性混合物140 g，完全燃燒后生成CO2的質量是

A.120 g B.360 g C.440 g D.560 g

一定質量的木炭與過量氧氣在密閉容器內加熱使其充分反應，下圖中能正確反映容器內有關的量隨時間變化關系的圖象是（　　）

A. B. C. D.

請用化學用語填寫下列空白，注意按示例要求書寫大小寫。示例：Ag+

（1）鋁原子_____

（2）3個氮分子_____

（3）4個鈉離子_____

（4）氧化鎂_____

（5）氯化鈣_____

（6）五氧化二氮_____

下圖為元素周期表的一部分，表中字母（A、B、C……）代表的是表中相應的元素。

請回答下列問題。

（1）C元素的名稱是_____。

（2）B2-的核外電子數為_____。

（3）某化合物，由A、B、C三種元素組成，且其中C顯該元素的最高化合價，寫出該化合物的化學式_____。

（4）原子半徑大小與核電荷數和核外電子層數有關。同一族元素，電子層數越多，原子半徑越大；同一周期元素，核電荷數越多，原子半徑越�。ㄏ∮袣怏w除外）。請按原子半徑由大到小的順序排列表中三種元素_____（用元素符號表示）。

自然界里豐富多彩的物質都是由極其微小的粒子構成的，化學就像一架“顯微鏡”，帶領我們一步步地深入認識和研究物質，使我們學會了 “用微觀眼光看世界”。

（1）若“”表示一個甲烷分子（表示碳原子，表示氫原子），甲烷的化學式為_____，甲烷中碳元素的質量分數為_____%。

（2）水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖。

請按它們在化學變化過程中出現的順序排列_____（用圖中的字母表示），該反應屬于四種基本反應類型中的_____反應。

下圖是有關氧氣的知識網絡圖（反應條件部分省略），請回答下列問題：

（1）反應1可以由綠色植物通過_____作用來實現。

（2）化合物氯酸鉀中的陰離子符號是_____。

（3）物質A的化學式是_____，在生成A的反應過程中的實驗現象是_____。

下列為實驗室中常用的儀器，請回答下列問題：

（1）請寫出下列儀器的名稱：b_____、e_____。

（2）若用過氧化氫和二氧化錳制取并用排水法收集氧氣，應選用的儀器有（按裝置先后順序填代號）_____；實驗前應先_____，再加入藥品。實驗結束時應先_____，再熄滅酒精燈，以防發(fā)生倒吸。

（3）反應后若要回收二氧化錳，除選用上述已有的儀器和濾紙外，還需用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒和_____（填儀器名稱）。

某小組同學在協(xié)助老師整理化學試劑時，發(fā)現一瓶標簽殘缺的無色液體（如圖）。他們對此瓶無色液體產生了興趣，于是經過教師同意后進行了如下探究。

（提出問題）無色液體的成分是什么？

（大膽猜想）

猜想一：只是水 猜想二：稀硫酸 猜想三：過氧化氫溶液

小組同學對標簽進行了仔細的觀察、分析，他們一致認為猜想一不合理。理由是_____。

（設計方案）

同學們結合所學知識設計出如下探究方案。

（1）向盛有少量無色液體的試管加入幾顆鋅粒。

（2）向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

（實驗與事實）

實驗（1）無明顯現象。

實驗（2）有_____產生，帶火星的木條復燃，證明生成的氣體是_____。在反應中二氧化錳起_____作用。

（結論與解釋）

（1）以上事實證明猜想_____是正確的；

（2）產生氣體的反應的文字表達式為_____。

（反思與評價）

（1）在實驗中，某同學提出應該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗，你認為_____（填“有”或“沒有”）必要。

（2）為避免在今后的實驗中出現標簽殘缺的情況，在傾倒液體時應注意_____。

（拓展與遷移）

根據探究結果，重新貼好標簽。標簽上化學式H2O2中氧元素的化合價為_____價。H2O2中氫、氧元素的質量之比為_____。

鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素，日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現減鈉補鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標簽，請你根據標簽回答以下問題：

（1）氯化鉀的化學式量為_____。

（2）人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3 g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克？_____（結果保留一位小數）

（3）10.0 g該品牌食鹽全部溶于90.0 g蒸餾水中，所得溶液中氯化鈉的質量分數是多少_____？