科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
在盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶中滴加2~3滴酚酞試液,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色;插入一支溫度計(jì),測(cè)量溫度;用膠頭滴管逐滴滴加鹽酸溶液,不斷振蕩,當(dāng)溶液顏色_____時(shí),停止滴加鹽酸,此時(shí)恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中溶質(zhì)是_____;測(cè)量溫度,發(fā)現(xiàn)溫度_____(填“升高”、“降低”或“不變”),說(shuō)明酸堿反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).寫(xiě)出其中的化學(xué)方程式_____.
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:判斷稀鹽酸與下表中的四種化合物溶液之間能否發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)仿照示例,在表格內(nèi)②③④處填寫(xiě)(“能”或“不能”),并根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的具體條件在對(duì)應(yīng)的表格中填寫(xiě)判斷依據(jù).
氫氧化鈉溶液 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鉀溶液 | 硝酸銀溶液 | |
稀鹽酸 | 示例:①能反應(yīng) | ②_____反應(yīng) | ③_____反應(yīng) | ④_____反應(yīng) |
判斷依據(jù) | 示例:有水生成 | _____ | _____ | _____ |
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
現(xiàn)有六種物質(zhì),O2、Fe、Fe2O3、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液.將它們兩兩混合,在常溫下,一共能發(fā)生_____個(gè)反應(yīng),寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減少的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,選用了下列部分藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①氫氧化鈉溶液 ②硫酸銅溶液 ③稀鹽酸 ④硝酸鉀溶液
(1)為了驗(yàn)證有水生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生,某同學(xué)選擇了①和③.你認(rèn)為除上述四種藥品外,還需增加的一種試劑是_____,①和③能進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____.
(2)選擇上面4種物質(zhì)中的兩種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能驗(yàn)證有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生,其化學(xué)方程式_____.
(3)下列反應(yīng)中,能驗(yàn)證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的是_____(填字母)
A 鋅與稀硫酸反應(yīng) B 乙醇燃燒 C 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D 過(guò)氧化氫分解
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是酸堿鹽解離出一些陰、陽(yáng)離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據(jù)下列部分堿鹽的溶解性表 20℃,回答下列問(wèn)題:
(1)H2SO4 在水中能解離出的離子是________(填離子符號(hào));
(2)向稀硫酸中滴入氫氧化鋇溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______,該反應(yīng)前后溶 液中數(shù)目發(fā)生變化的陰陽(yáng)離子是________(填離子符號(hào));
(3)根據(jù)溶解性表及復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)判斷,將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液兩兩混合,能發(fā)生的反應(yīng)有________個(gè).
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
KNO3、NaCl、HNO3、Ba(OH)2四種物質(zhì)中一般不參與復(fù)分解反應(yīng)的是:______,理由是______。
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A.圖①用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
B.圖②是將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫
C.圖③是向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D.圖④是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( )
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.①加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則與稀硫酸反應(yīng)放出氣體物質(zhì)一定是活潑金屬
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
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