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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
  2. B.
    由同種元素組成的物質(zhì)稱為純凈物
  3. C.
    含有氧元素的化合物稱為氧化物
  4. D.
    分子和原子在化學(xué)反應(yīng)里都能再分

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科目： 來源： 題型：單選題

I2O5可測定空氣污染的程度，有關(guān)反應(yīng)為I2O5+5CO→I2+5CO2下列說法正確的是


  1. A.
    I2O5作還原劑，其中碘元素為+2價
  2. B.
    CO作還原劑，被還原
  3. C.
    I2O5發(fā)生還原反應(yīng)，其中碘元素為+5價
  4. D.
    I2O5作氧化劑，其中碘元素為+2價

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科目： 來源： 題型：單選題

下面一些做法，你認(rèn)為有科學(xué)道理的是


  1. A.
    冬天，在煤火旁放一盆水，就能防止煤氣中毒
  2. B.
    存在易燃易爆物的工作場所，嚴(yán)禁穿化纖類衣服
  3. C.
    將廢舊電池掩埋就可以防止環(huán)境污染
  4. D.
    一次性木筷衛(wèi)生方便，應(yīng)提倡使用

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科目： 來源： 題型：單選題

某酒店10樓著火，有5位房客由于缺乏自救常識造成3死2傷的悲�。铝凶跃却胧┲胁缓侠淼氖�


  1. A.
    遇到意外的情況，應(yīng)沉著冷靜，用掌握的知識進(jìn)行自救，同時撥打電話求救
  2. B.
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場
  3. C.
    打開窗戶，趕緊往樓下跳
  4. D.
    室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗

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科目： 來源： 題型：單選題

某同學(xué)設(shè)計實驗從黃豆中提取油脂，下列做法不合適的是


  1. A.
    用研缽把黃豆研碎
  2. B.
    用水溶解
  3. C.
    過濾
  4. D.
    水浴加熱使油脂析出

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有油脂的是


  1. A.
    面包
  2. B.
    大米
  3. C.
    海米
  4. D.
    花生油

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)是有機高分子化合物的是


  1. A.
    葡萄糖
  2. B.
    纖維素
  3. C.
    水
  4. D.
    碳酸鈣

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科目： 來源： 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的，不在于要成為化學(xué)家，重要的是要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)、生活中的問題．從化學(xué)角度看，下列說法中錯誤的是


  1. A.
    進(jìn)入小煤窯嚴(yán)禁吸煙
  2. B.
    發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴�、煤氣或液化石油氣等）泄漏，點火檢查出泄漏處
  3. C.
    炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅火焰
  4. D.
    面料廠、加油站嚴(yán)禁煙火

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科目： 來源： 題型：單選題

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式．生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用．下列關(guān)于農(nóng)作物秸稈的處理方式中，不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的是


  1. A.
    投入沼氣池用于發(fā)酵
  2. B.
    用作食用菌的培養(yǎng)基
  3. C.
    就地焚燒
  4. D.
    用于生產(chǎn)可被微生物降解的塑料

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科目： 來源： 題型：單選題

下列固體物質(zhì)通常呈藍(lán)色的是


  1. A.
    二氧化錳
  2. B.
    無水硫酸銅
  3. C.
    膽礬
  4. D.
    生石灰

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同步練習(xí)冊答案