（1）通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

　 （2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 ；

　　（3）通過探究，請(qǐng)你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。

①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒；

②原子是不能再分的一種微粒；

③鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)不同；

④原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中可能發(fā)生變化．

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填“A”、“B”或“C”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入 (填寫試劑名稱)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 如果用E裝置收集該氣體，則氣體從 端進(jìn)入(填“b”或“c”)。

（3）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)，其優(yōu)點(diǎn)是 。

A．小于7 B．等于7 C．大于7 D．不確定

（1）其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現(xiàn)象說明有 物質(zhì)生成（填化學(xué)式），滴入酚酞后溶液呈紅色。

（3）滴入酚酞后溶液呈紅色，說明溶液呈堿性。使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢？甲同學(xué)進(jìn)一步推測：溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種，或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物。

（4）為了驗(yàn)證推測，甲同學(xué)查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白：

（5）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②步驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密，原因是 。

（6）若將一定量的Ca(OH)2溶液和100gNa2CO3溶液混合，充分反應(yīng)后過濾，可得到5g白色沉淀，求該Na2CO3溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑

D. 某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

(1)鋅元素__________；(2)11號(hào)元素__________；(3)氮?dú)?/span>__________；

(4)氫元素__________；(5)鎂元素__________；(6)氖氣__________。

(1)t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______；

(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用 _____________方法提純A；

(3)t2℃時(shí)，在100g水中放入_____克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

A．溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽

B．過濾時(shí)液體的液面要低于濾紙邊緣

C．加熱蒸發(fā)時(shí)要不斷攪拌直至水分全部蒸干

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下

A．③①②⑤④ B．①⑤③②④

C．①③⑤④② D．①③②⑤④