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【題目】今年“世界地球日”的主題是:多樣的物種,唯一的地球,共同的家園。下列行為不利

于保護地球的是

A拒絕食用一次性竹筷 B生活垃圾集中直接填埋

C堅決執(zhí)行限塑令 D大力發(fā)展太陽能發(fā)電

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【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為:甲乙(填“>”、“<”或“=”).
(2)要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是結(jié)晶.
(3)t1℃時,取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是(填“甲”或“乙”).

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【題目】汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因之一,為減少有害氣體的排放,人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:
(1)寫出乙圖中物質(zhì)的化學式
(2)該反應(yīng)中化合價有改變的兩種元素是(填元素符號).

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【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示.下列說法正確的是(
A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生
B.t3和t5時,溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同
C.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:t2<t<t4
D.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+ , 固體中的金屬單質(zhì)有Zn、Ag

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【題目】除去溶于水中的有色雜質(zhì),可以采用的方法是( )

A. 用紗布過濾 B. 用水稀釋

C. 加入明礬 D. 活性炭吸附

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【題目】”國富民強”,我國制堿工業(yè)的先驅(qū)—侯德榜,在積貧積弱的舊中國與諾貝爾獎無緣。

“侯氏制堿”制得的是

ANaOH BNaHCO3 CNa2CO3 D.Ca(OH)2

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【題目】水是地球上最普遍、最常見的物質(zhì)之一,人類的日常生活離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是

A.水蒸發(fā)后,化學性質(zhì)發(fā)生了變化

B.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

C.冰塊與水混合得到混合物

D.明礬可用于凈水

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【題目】下列實驗操作正確的是(
A.測定末知溶液的pH
B.檢査裝置氣密性
C.檢驗CO2
D.稱量食鹽

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【題目】在學習“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時,同學們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時,觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時,為了減少實驗的時間,他們提出了如下改進的設(shè)想: 設(shè)想一:將煤油換成水來做實驗,
設(shè)想二:通過加熱空氣來做實驗.
(1)根據(jù)所學知識,他們經(jīng)過討論,斷定設(shè)想一是錯誤的,你認為他們他們判斷的依據(jù)是:
(2)為了驗證設(shè)想二,他們設(shè)計了下面的實驗: ①在錐形瓶中裝入的紅墨水,用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置,通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示的大。缓蟀阉鼈兎謩e接入相同的電路,發(fā)現(xiàn)在相同的短時間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速,這說明
②在塞橡皮塞時發(fā)現(xiàn)有液體進入玻璃管并高出瓶內(nèi)的液面,這是因為 , 使管內(nèi)的液柱與瓶內(nèi)液面相平,他們用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶內(nèi)如圖C甲所示,接下來的操作是
③同學們用兩根電阻絲(R>R)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示,閉合開關(guān),甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示,由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是

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【題目】關(guān)于分子和原子的敘述,正確的是( )

A. 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

B. 在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分

C. 分子間有間隙,原子間沒有間隙

D. 分子能運動,原子不能運動

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同步練習冊答案