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【題目】科學實驗中經常要多角度觀察和推測現象,并結合科學原理進行分析綜合,研究小組為探究堿的性質,進行如下實驗:
(1)如圖甲所示,加入過量的鹽酸后,出現的現象有 .
(2)如圖乙和丙所示,同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中,一段時間后,能證明NaOH和CO2發(fā)生了反應的實驗現象是 .
(3)實驗結束后,進行廢液處理,將甲反應后所得溶液緩慢加入丙實驗后所得溶液中,若全部加入后測得溶液的pH為3,則該過程中丙燒杯內可觀察到的現象有 . 為達到排放標準,加入少量已部分變質的熟石灰調節(jié)PH接近7后排放.
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【題目】金屬加工后的廢切削液中含有2%~5%的NaNO2 , 它是一種環(huán)境污染物.人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉化為無毒物質.該反應分兩步進行:第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X;第二步:NH4NO2 N2↑+2H2O.
(1)第一步反應中X的化學式為:;
(2)第二步反應屬于化學反應基本類型中的: .
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【題目】有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某化學小組設計并開展以下實驗:
已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍色.無氣泡產生.步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成.
請回答下列問題:
(1)原固體中一定含有的物質是;
(2)原固體中一定不含有的物質是;
(3)步驟Ⅲ所得藍色濾液中一定含有的溶質是 .
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【題目】用pH試紙測定某鹽酸的酸堿度,如果現將pH試紙潤濕后,再把該鹽酸滴在pH試紙上,則測得的pH與鹽酸實際的pH比較
A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 不能確定
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【題目】某科學實驗小組想探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質,取8支試管分別用A﹣H 編號后,做如下實驗:
(1)實驗中觀察到有氣泡出現的試管是 , 有沉淀生成的試管是 .
(2)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加鹽酸,有氣泡冒出,則該濾液中的溶質是 .
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【題目】對知識的歸納和總結是學好化學的重要方法.在學習了堿的性質后,小麗總結了氫氧化鈣的四條化學性質(如圖),即氫氧化鈣能夠與圖中四類物質發(fā)生化學反應.
(1)為了檢驗反應③能夠發(fā)生,你可選擇下列哪些物質? A.HCl B.FeCl3 C.CaO D.KOH E.Na2CO3
(2)農業(yè)上常用氫氧化鈣來改良酸性土壤,是利用其化學性質中的(填序號).
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【題目】為了確保人體健康,營養(yǎng)學家建議多吃些粗糧.玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質粗糧,玉米中的主要成分見 表.
成分 | 蛋白質 | 油脂 | 糖類 | 水和維生素B族等 |
質量分數 | 約10% | 約5% | 約80% | 約5% |
(1)玉米初加工可得到淀粉(C6H10O5)n,淀粉屬于 . ①無機物 ②有機物
(2)玉米的秸稈發(fā)酵可生產甲烷,甲烷是一種優(yōu)質燃料,請寫出甲烷(CH4)完全燃燒的化學方程式 .
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