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【題目】小方同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,認為要重新測定濃度并更換試劑瓶的標簽.她做了如下實驗:稱取該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向燒杯加入1.0g二氧化錳,用玻璃棒攪拌直到不再放出氣體,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量為34.6g(假設(shè)生成的氣體全部逸出).則:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為g;
(2)請列式計算這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%).
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【題目】水是地球上最常見的物質(zhì)之一,請你根據(jù)水的知識填空:
(1)生活中常用區(qū)分硬水和軟水;在實驗室可以通過的方法制取凈化程度較高的水;國家規(guī)定不能在水源地建設(shè)高爾夫球場,原因之一是維護高爾夫球場需經(jīng)常大量施用化肥和農(nóng)藥,會造成水體污染.除了不合理施用化肥和農(nóng)藥外,你所知道造成水體污染的來源還有(答一點即可).
(2)如圖為電解水的實驗,試管A產(chǎn)生的氣體是;一段時間后,試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的質(zhì)量比為 .
(3)要配制100g 10% 的蔗糖溶液,需水g.
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【題目】碳及碳的化合物在工業(yè)上與日常生活中用途廣泛.
(1)智能手機的觸摸屏內(nèi)有一層很薄的石墨層,當手指觸摸時會引起屏上觸摸點的電壓不同而達到觸控的目的,此處利用了石墨的性.
(2)在書寫具有保存價值的檔案時,規(guī)定使用碳素墨水,這是因為在常溫下,碳的化學性質(zhì) .
(3)在自然界里,綠色植物的光合作用能吸收氣體,放出氧氣,同時生成名稱是(化學式為C6H12O6)的物質(zhì),該類物質(zhì)與油脂、蛋白質(zhì)、維生素及等均屬于人體所需的六大基本營養(yǎng)素(只需填寫其中一種).
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【題目】如圖是一個燈泡,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的是(填名稱,1個即可).
(2)銅塊能制成銅絲是利用了銅的性.
(3)玻璃是一種復雜的混合物,其中一種成分是由硅和氧兩種元素組成的化合物,該化合物的化學式為 .
(4)因為鋁的表面有一層致密的膜,所以鋁具有很好的抗腐蝕性.
(5)如果用鋁代替鎢作燈泡里的燈絲,燈絲就很容易燒斷,其原因是 .
(6)小甘不小心打破了一個燈泡,他把破爛的燈泡進行拆解后,應將鋁制燈帽放入標記為(填寫“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”)的垃圾桶內(nèi).
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【題目】如圖為部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核外電子數(shù)與核內(nèi)數(shù)相等,非金屬原子的最外層電子數(shù)一般多于個.
(2)圖中排列第12號的原子,在化學反應中容易電子,成為離子,第12號元素的單質(zhì)與第17號元素的單質(zhì)反應后形成的化合物是(填寫化學式).
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①;② .
(2)用A裝置制取氣體前,要先檢查裝置的 , 往A裝置的試管中加入圖中這兩種藥品時,要先加入 .
(3)用B裝置收集氣體的方法是法,已知氨氣的相對分子質(zhì)量為17,極易溶于水,則收集氨氣應選用上述裝置中的(填寫字母)裝置.
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