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【題目】鹽城有漫長的海岸線,海洋蘊藏著豐富的資源.請按要求填空.
(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材.魚蝦富含的是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的可以預防甲狀腺腫大.
(2)今年5月我國在海域可燃冰開采技術領域取得重大突破.可燃冰主要含有甲烷水合物,還含少量CO2等氣體,可燃冰屬于(選填“純凈物”或“混合物”).若甲烷大量泄漏到大氣中,會導致 , 使全球氣候變暖;甲烷燃燒的化學方程式為
(3)鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2中Mg的化合價是 . 觀察圖1,從元素含量角度分析,我國海域中鎂位列第位.
(4)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題. ①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是(填字母序號).
A.分子個數(shù) B.分子質(zhì)量
C.分子間隔 D.分子種類
②利用如圖2裝置得到淡水的方法與實驗室通過(填操作名稱)凈化水的方法原理相同.
(5)海水碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,但海水的pH也在逐漸變小,同時軟體生物貝殼也在逐漸軟化、變薄和縮。
①根據(jù)海水pH變化趨勢判斷:2000年時海水呈
②“海洋酸化”的原因可用化學方程式表示為
③軟化生物貝殼軟化、變薄的原因是

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【題目】下列凈化天然水的操作中,凈化程度最高的是(
A.蒸餾
B.過濾
C.靜置沉淀
D.吸附沉淀

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【題目】根據(jù)提供的實驗裝置回答問題.
(1)寫出儀器名稱:a為;b為
(2)實驗室用B裝置制取O2 , 發(fā)生反應的化學方程式為
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是(填字母序號),CO2通過E裝置可觀察到的實驗現(xiàn)象是 . 小明在實驗中用C裝置收集到一瓶CO2 , 為了弄清其中道理,他采取的科學態(tài)度和方法是(填數(shù)字序號). ①置之不理 ②查閱資料 ③交流討論 ④請教老師
(4)CO2能與NaOH發(fā)生反應. [實驗過程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進行實驗.

序號

操作步驟

實驗現(xiàn)象

打開彈簧夾K1 , 關閉彈簧夾K2、K3、K4 . 將20mL水注入錐形瓶F中,關閉彈簧夾K1 , 振蕩瓶G,打開彈簧夾K2

無明顯現(xiàn)象

關閉彈簧夾K2 , 打開彈簧夾K4 , 將20mL NaOH溶液注入錐形瓶H中,關閉彈簧夾K4 , 振蕩瓶H,打開彈簧夾K1

錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰

[實驗分析]錐形瓶G在熱水劇烈沸騰的原因是
[實驗反思]有觀點認為只需要進行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應.你對該觀點的看法是(選填“贊同”或“不贊同”),理由是

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【題目】氫氣的化學性質(zhì):純凈的氫氣燃燒,產(chǎn)生火焰,混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生 , 所以氫氣在點燃前一定要先.氫氣能燃燒,說明氫氣具有.

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【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(不考慮結晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(
A.20℃時,甲、乙具有相同的溶解度
B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.20℃時,可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%的甲溶液
D.50℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時等速降溫,則乙溶液在先有固體出現(xiàn)

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【題目】下列化學實驗操作正確的是(
A. 量取液體讀數(shù)
B. 引燃酒精燈
C. 稱量固體
D. 稀釋濃硫酸

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【題目】當水分子分解時,生成了原子和原子,2個原子結合成1個分子,許多的該分子聚集成氣;2個原子結成1個分子,許多的該分子聚成氣.所以說,在化學反應中,分子可以 , 而原子.

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【題目】鏌是近期剛確定中文名稱的元素,下列有關說法錯誤的是(
A.鏌元素為金屬元素
B.鏌的原子序數(shù)為115
C.鏌原子在的質(zhì)子數(shù)為115
D.鏌原子的核外電子數(shù)為173

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【題目】水電解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒又生成水,這說明水是由

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【題目】下列說法錯誤的是(
A.點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度
B.氫氣不純(混有空氣或氧氣)遇火一定能發(fā)生爆炸
C.任何可燃性氣體或可燃性的粉塵如果跟空氣充分混合遇火都可能發(fā)生爆炸
D.家庭中若發(fā)現(xiàn)煤氣或液化氣泄漏時,應杜絕一切明火,以防發(fā)生爆炸

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