科目: 來源: 題型:
【題目】自然界中有幾千萬種含碳物質(zhì),并循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是( )
A.人的生命活動離不開碳循環(huán)
B.森林的減少對碳的循環(huán)沒有影響
C.金剛石中碳原子間沒有間隔
D.地下的煤中碳原子是靜止不動的
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】正確的實驗操作是安全地進行實驗并獲得可靠實驗結(jié)果的前提.如圖所示的實驗操作,正確的是( )
A.過濾
B.檢查氣密性
C.二氧化碳驗滿
D.稀釋濃硫酸
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( )
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——氧化碳能夠燃燒
B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時吸收大量的熱
C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬
D.石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】偏鈦酸鋇(BaTiOx)因其顯著的“壓電效應”而廣泛應用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價,則其化學式中x的數(shù)值是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是( )
A.原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成
B.化學變化中原子不能再分
C.分子和原子都在不斷運動
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直至被氧化,使化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。這三種氣體可以作為燃料的原因是( )
A.均是無毒無害的氣體
B.均可燃燒并放出大量的熱
C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳
D.均在自然界中大量存在
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】取22.2g石灰石樣品,放入盛有126g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的CaCO3與鹽酸恰好完全反應(雜質(zhì)不反應,也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?39.4g。請計算:
(1)反應生成 二氧化碳的質(zhì)量;
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)寫出上圖中有標號儀器的名稱:a、 b、。
(2)實驗室中既可用來制取O2 , 又可用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是(填字母代號)。若用該裝置制取氧氣,其反應的化學方程式是。
(3)若將裝置A和C連接制取氧氣,為防止加熱過程中試管炸裂,應注意的操作是;停止加熱時的操作是(填字母代號)。
a、先移出導管,再熄滅酒精燈 b、先熄滅酒精燈,再移出導管
(4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是(填字母代號)。
a、HCl b、CO2 c、O2 d、NH3
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是( )
A.氧氣約占空氣總體積的1/5
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應,釋放能量,維持生命活動的需要
D.夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因為溫度升高,氧氣在水中的溶解量減小
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某學習小組的同學做完木炭還原氧化銅的實驗后,觀察到固體只有少量為紅色,
黑色成分含量較多,于是決定對木炭還原氧化銅后的固體成分進行探究。實驗操作
流程及現(xiàn)象如下:
(1)該學習小組由上述實驗及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論,你認為此結(jié)論(填“正確”或“不正確”),理由是 。
(2)步驟 ②包括溶解和兩步操作,共同使用到的儀器有和。
(3)反應④的化學方程式
(4)反應⑤的化學方程式為;其所屬基本反應類型是。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com