科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,回答下列問(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 (填序號(hào))
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同
D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)元素周期表中有關(guān)硫元素的信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))
A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06g
C.硫的原子序數(shù)是16
(3)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題.
①B與C形成化合物的化學(xué)式為 .
②化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號(hào)).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界.
(1)我們身邊有各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,它們都是由不同微粒構(gòu)成的.請(qǐng)選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):
分子構(gòu)成的物質(zhì);原子構(gòu)成的物質(zhì) .
(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個(gè)進(jìn)入原子內(nèi)部的微粒,寫了如圖短文.
小英對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)有些是錯(cuò)誤的,指出文中有錯(cuò)誤的一句話(填句子前的序號(hào)).文中提到的原子在化學(xué)變化中易電子(填“得到”或“失去”).
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是(填字母,符合題意的選項(xiàng)都選).
a.食物腐爛 b.冰雪融化 c.酒精揮發(fā) d.紅磷燃燒
(4)我們接觸過(guò)很多化學(xué)變化,如“氫氣燃燒”、“鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)”、“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等,這些變化的微觀本質(zhì)各不相同.
①寫出上述三個(gè)反應(yīng)中任意兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
②從上述三個(gè)反應(yīng)中任取一個(gè)寫出其微觀本質(zhì): .
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【題目】“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.44gCO2含有2mol氧
B.1molH2O中約含6.02×1023個(gè)氧原子
C.氧氣的摩爾質(zhì)量是16g/mol
D.1molCO2中約含6.02×1023個(gè)氧分子
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【題目】某氣體可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一種或幾種組成的,經(jīng)分析該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%,符合要求的組成是( )
①SO2 ②SO2、H2 ③CO2、H2 ④SO2、CO2、H2 ⑤O2、SO2
A.①③⑤
B.①③④
C.①③④⑤
D.①②③④
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【題目】電解水的反應(yīng)屬于下列哪種類型( )
A.A+B→A B
B.A B→A+B
C.A+B C→B+A C
D.A B+C D→A D+C B
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【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān),生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從分子的角度解釋,25ml汽油與25ml酒精混合,體積小于50mL原因是 .
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的是熟石灰,其化學(xué)式為 .
(3)生活中可用于除去鐵銹的兩種常見的酸是稀和稀(填物質(zhì)的名稱).
(4)氫能源是清潔的綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程方程式為: , 乙醇(C2H5OH)俗稱“酒精”,其屬于(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)
(5)日常生活中可以用區(qū)分硬水和軟水;可以用區(qū)分羊毛和棉花.
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【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種(填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)組成的化合物.
(2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是(填字母序號(hào))
A.自來(lái)水
B.冰水混合物
C.河水
D.藍(lán)墨水
(3)生活中,人們常采用的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒.
(4)如圖是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 .
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【題目】X、Y、Z、W是初中化學(xué)常見物質(zhì),X的單質(zhì)是最輕的氣體,且是一種清潔能源,Y是一種黑色固體,其單質(zhì)具有吸附性,Z是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,W單質(zhì)的液態(tài)在醫(yī)療上常用作冷凍麻醉劑.
(1)寫出X的原子結(jié)構(gòu)示意圖;Y是(填元素符號(hào));
(2)Z和原子序數(shù)為8的元素形成的化合物是(填化學(xué)式);W的單質(zhì)是(填化學(xué)名稱)
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【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )
A.礦泉水、氧化鎂、空氣
B.氮?dú)、過(guò)氧化氫、氯酸鉀
C.木炭、水銀、牛奶
D.金剛石、冰水、牛奶
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【題目】釩被譽(yù)為“合金中的維生素”.釩元素的部分信息如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)釩原子的質(zhì)子數(shù)為 , x= .
(2)釩屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素;釩的相對(duì)原子質(zhì)量為 .
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