【題目】碳的單質(zhì)中，質(zhì)地較軟，常用作電極的是（ ）
A.金剛石
B.活性炭
C.炭黑
D.石墨

【題目】某同學欲驗證稀硫酸的部分化學性質(zhì)

實驗一：Na2CO3+H2SO4
實驗二；Ba（NO3）2+H2SO4
實驗三：NaOH+H2SO4
（1）實驗一中的現(xiàn)象為
（2）實驗二中發(fā)生反應的化學方程式為
（3）實驗三中無明顯現(xiàn)象，為判斷反應后H2SO4是否有剩余，可選用下列藥品中的；
a、酚酞溶液 b、Zn c、CuO d、Ba（NO3）2
（4）將實驗一、二、三反應后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如圖，回答下列問題
①白色沉淀A中含有
②白色溶液D中一定含有的溶質(zhì)
③關于無色溶液B的設想中，合理的是
a、可用作氮肥 b、檢驗某熟石灰樣品是否變質(zhì) c、除去硝酸鈉中的碳酸鈉．

【題目】膽礬是一種藍色晶體，化學式是CuSO45H2O，膽礬受熱時易失去結(jié)晶水，成為白色的無水CuSO4粉末，無水CuSO4易吸收水份又變成藍色，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬．上述對膽礬的描述中，沒有涉及到的是（ ）
A.物理性質(zhì)
B.用途
C.制法
D.化學性質(zhì)

【題目】如圖是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器
（1）標號為d的儀器名稱是 ．
（2）在實驗室里，用2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑來制取并用排水法收集氧氣
①除選用如圖中可用的部分儀器外，還必須補充的玻璃儀器是；
②若制取3.2g氧氣，理論上至少需要取用高錳酸鉀g；
③當實驗即將結(jié)束時，正確操作是 ．
a、先熄滅酒精燈，然后將導管從水槽中拿出
b、先將導管從水槽中拿出，然后熄滅酒精燈
（3）在實驗室里，可用鋅粒跟稀硫酸反應來制取并用向下排空氣法收集氫氣
①有關反應的化學方程式為；
②組裝完整的制取裝置，除選擇如圖中的a、b、c外，還應選擇如圖所給儀器中的 ．

【題目】如圖所示實驗操作正確的是（ ）
A.
過濾
B.
檢查裝置的氣密性
C.
金屬與酸反應
D.
加熱液體

【題目】“對比試驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下試驗，請你參與并回答問題．

（1）通過試驗A，可以說明燃燒的條件之一是 ， 實驗中使用銅片，是利用了銅的性（填一條物理性質(zhì)）．
（2）對于實驗B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是由于鐵與水和直接接觸．欲除去鐵銹可用加浸洗的方法，鐵制品除銹時（填“能”或“不能”）長時間浸在酸溶液中．
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應，這一反應的化學方程式為
（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體時濃氨水時，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span>色；當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 ．

【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.雞翅烤焦
B.燒堿潮解
C.食醋除水垢
D.肉類腐爛

【題目】以下是甲、乙兩同學對有關鎂與鹽酸反應的系列研究．

（1）研究一：鎂與鹽酸反應過程中的能量變化以及反應速率的變化：
反應中試管外壁發(fā)燙，說明鎂與稀鹽酸反應是反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（2）實驗測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率（v）與時間（t）的關系如圖所示，則t1～t2時間內(nèi)反應速率逐漸加快的主要原因是 ．
（3）研究二：反應后所得溶液的酸堿性探究：
甲同學反應后用pH試紙測定試管中溶液的酸堿性，發(fā)現(xiàn)pH小于7，說明甲同學所得溶液呈性（選填“酸”“堿”或“中”）．
甲同學：猜想Ⅰ：稀鹽酸過量，使溶液pH小于7；猜想Ⅱ：氯化鎂溶液pH小于7．為驗證猜想，甲同學需測定溶液的酸堿性，實驗表明該溶液顯弱酸性．
下列使用pH試紙的方法正確的是（填字母）．
a．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
b．將pH試紙直接插入待測液中
c．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
d．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
（4）乙同學重復甲同學實驗時，發(fā)現(xiàn)反應后所得試管中溶液pH大于7．發(fā)現(xiàn)實驗與甲同學實驗不同的是，反應后的試管中鎂條有剩余．乙同學猜想可能是鎂與熱水反應生成了堿性
物質(zhì)．乙同學為驗證猜想，在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條，觀察到溶
液很快變?yōu)榧t色，同時還觀察到鎂條表面有氣體生成，收集并點燃該氣體，發(fā)現(xiàn)能燃燒，
請根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出鎂與水反應的化學反應方程式 ．
（5）活潑金屬能與水在一定條件下反應．實驗發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應，產(chǎn)生大量的氣體．由此可見金屬與水反應與金屬的活動性順序（填“有關”或“無關”）．
（6）研究三：確定鎂條的成分：
稱取3.2g表面被氧化的鎂條（表面物質(zhì)作為氧化鎂），放入100g稀鹽酸中恰好完全反應，生成氣體0.2g．求：此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量，反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）（寫出計算過程）

【題目】請結(jié)合圖1回答問題：
（1）標號①的儀器名稱：① ．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2 ， 氣體收集完畢時，應先（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3 ， 應選擇發(fā)生裝置為（選填序號）．
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置（選填序號）可以用于實驗室制取CO2 ， 若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是 ．
①為了得到純凈、干燥的CO2 ， 除雜裝置（如圖2）的導管按氣流方向連接順序是（選填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4 c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 ．
②寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學反應方程式 ．

A.A
B.B
C.C
D.D