從營養(yǎng)均衡的角度考慮，你認為家長應(yīng)該增加的食物是（ ）
A.烤面包
B.炒蔬菜
C.燉豆腐
D.水煮蝦

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立正確的觀念。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.硅元素在二氧化硅中顯+4價
B.呈堿性的物質(zhì)不一定是堿
C.pH＜5.6的降水，屬于酸雨
D.通過化學(xué)變化可以使黃銅變成黃金

【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的速率與哪些因素有關(guān)，小谷進行了以下實驗探究：
（1）【實驗方案】

（2）【發(fā)現(xiàn)問題】在同一反應(yīng)中其速率也不一樣． 【繼續(xù)探究】小谷對鋅粉與稀硫酸反應(yīng)過程中速率的變化情況進行探究
在100mL稀硫酸中加入足量的鋅粉，用圖中的一種裝置收集并測量氫氣的體積，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

【討論】（i）實驗中測定反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積可選用的裝置是（填序號）
（ii）實驗數(shù)據(jù)反映，鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率是先逐漸加快，一段時間后反應(yīng)速率逐漸變慢，其原因是 ．

【題目】有如圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在實驗室完成下列實驗，請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?
（1）制取并收集CO2氣體，你選擇的儀器是（填儀器序號）；
（2）若再補充一種藥品，也可用上述制CO2的裝置來制O2 ， 你補充的藥品是；
（3）再補充一種儀器，并選擇上述原有儀器和藥品制取并收集O2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

【題目】針對能源、環(huán)境、水資源等方面的危機，以下4個設(shè)想中合理可行的是（ ）
A.大量開采地下水，以滿足社會對水的需求
B.生活中嚴(yán)禁使用塑料制品，以解決“白色污染”問題
C.面對金屬礦物儲量有限的危機，尋找金屬的替代品
D.禁止開發(fā)和使用化石燃料，以應(yīng)對全球能源危機

A.A
B.B
C.C
D.D

【題目】下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是（ ）
A.在稀鹽酸中：Ag+、NO3﹣
B.在硫酸鈉溶液中：Ba2+、Cl﹣
C.在硝酸鈉溶液中：Zn2+、SO42﹣
D.在碳酸氫銨溶液中：K+、OH﹣

【題目】下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是（ ）
A.PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用活性炭的吸附性
B.溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳等氣體引起的
C.煤、石油、天然氣屬于混合物，是不可再生能源
D.pH<7的雨水說明空氣已受到污染

【題目】我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（SiC）涂層，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，則構(gòu)成碳化硅的粒子是（ ）
A.分子
B.原子
C.離子
D.中子

【題目】如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（ ）
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)
D.乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1：2