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【題目】質量分數為5%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解；但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會迅速分解．

（1）【提出問題】鐵銹能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？
（2）【猜想】Ⅰ：鐵銹不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ：鐵銹參與反應產生O2 ， 反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；
Ⅲ：鐵銹是該反應的催化劑，反應前后 ．
（3）【實驗】a.用天平稱量0.2g鐵銹，取5mL5%的雙氧水于試管中，進行如下實驗：
填寫下表：

步驟③現象

步驟⑥結果

步驟⑦現象

結論

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；
猜想Ⅲ成立．

b.步驟①的目的是
c.步驟④需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、 ．
（4）【拓展】通過步驟⑤得到的固體與原固體相比，你能得出哪些結論 ．

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【題目】下列關于物質的“用途—性質”對應關系不正確的是

A. 二氧化碳可制碳酸飲料—能溶于水且與水反應

B. 氮氣用于食品防腐—常溫下穩(wěn)定

C. 氖氣可制航標燈—通電時能發(fā)出帶顏色的光

D. 氧氣用于火箭發(fā)射—可燃性

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【題目】2018年，山東省大力開展“新舊動能轉換”。為使人民生活環(huán)境更美好，下列做法錯誤的是

A. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B. 工廠企業(yè)大力引進新技術，降能減排

C. 校園內垃圾實行分類管理 D. 大力植樹造林，增加植被面積

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【題目】我國“化學”一詞最早出于《化學鑒原》(1871年)。該書把一種元素翻譯為“矽(xi)”。在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現代把這種“矽”元素命名為

A. 錫 B. 硒 C. 硅 D. 氧

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【題目】下列物質中，屬于氧化物的是

A. 金剛石 B. 空氣 C. 熟石灰 D. 過氧化氫

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【題目】某同學對化學知識的歸納正確的是

A. pH＞7的溶液一定是堿的溶液 B. 能分解生成氧氣的物質一定含有氧元素

C. 生成鹽和水的反應一定是復分解反應 D. 同種元素組成的物質一定是單質

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【題目】生活習慣直接影響人體健康 ，小明同學一家人的下列飲食習慣科學合理的

A. 爸享受運動，大量出汗后常飲用含無機鹽的飲料 B. 小明長期偏食“洋快餐”

C. 媽為了保持身材，只吃蔬菜和水果 D. 奶不忍浪費，即使食物霉變仍然食用

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【題目】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有X表面無氣泡，另取Y放入Z的硝酸鹽溶液中，結果Y表面有Z析出，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. X＞Y＞Z B. X＞Z＞Y C. Z＞Y＞X D. Y＞Z＞X

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【題目】下列各種粒子，帶負電荷的是

A. 電子 B. 中子 C. 質子 D. 原子核

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【題目】下列實驗現象的描述，正確的是

A. 硫在空氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰 B. 打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會出現白霧

C. 一氧化碳還原氧化鐵，固體由黑色變紅色 D. 把銅絲放入硝酸銀溶液中，有銀析出

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同步練習冊答案