【題目】化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合如圖所示關系的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．乙＞甲＞丙 D．乙＞丙＞甲

A. 在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時黑色粉未逐漸變?yōu)榧t色

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

D. 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅

【題目】有關電解水實驗(如右圖)的下列敘述，錯誤的是( )
A.試管甲中的氣體是氫氣
B.試管乙中的氣體是氧氣
C.該實驗證明水由氫氣和氧氣組成
D.該實驗證明水由氫元素和氧元素組成

A、碳

B、氧氣

C、二氧化碳

D、_____。

A. Y＞X＞Z B. X＞Z＞Y C. Z＞X＞Y D. X＞Y＞Z

【題目】下列實驗裝置中不能用來測定空氣中氧氣含量的是（）
A.
B.
C.
D.

A. 熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子之間有間隔

B. 原子是不可再分的最小粒子

C. 帶電的粒子不一定是離子

D. 鐵是由鐵原子構成的

【題目】乙醇是一種清潔燃料，但在氧氣不足時燃燒，會生成一氧化碳�，F(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應：3C2H5OH+8O2 xCO2+2CO+9H2O。
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：x=；
（2）計算該反應生成的一氧化碳的質(zhì)量。

【題目】某同學用鎂條測定空氣中氧氣含量，實驗完畢，冷卻后進入水的體積遠大于總容積的1/5，且產(chǎn)生了淡黃色固體。某興趣小組對此現(xiàn)象作如下探究。 【問題】為什么會生成淡黃色固體?為什么測得氧氣的體積分數(shù)會明顯偏大？ 【資料】鎂元素化合物的顏色：

（1）【猜想】
小組成員一致認為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是；
（2）分析資料，小組成員認為淡黃色固體是Mg3N2 ， 是由鎂與空氣中的(填化學式)反應生成的，導致進入水的體積遠大于總容積的1/5。
（3）【實驗】小組成員設計并進行了下列實驗。 ①組裝儀器(如下圖，鐘罩下端無底)。 ②將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞(圖1)； ③待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平； ④打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞(圖2)； ⑤待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。
【分析】
請將步驟①補充完整。
（4）步驟②中將足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是；鐘罩內(nèi)水面的變化情況是。
（5）步驟③中加水的目的是為了防止。 【結論】小組同學的猜想正確。
（6）【拓展】通過以上探究，你對燃燒有什么新認識？請寫一點。