A. 用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和腈綸

B. 用無(wú)色酚酞溶液鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉

C. 用熟石灰鑒別硫酸銨和硫酸鉀

D. 灼燒可以鑒別黃銅和金

A. 汞原子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)B. 汞原子的體積變大

C. 汞原子分解生成新物質(zhì)D. 汞原子間的間隔變大

A. 用水可以區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉

B. 硬水就是含鈣、鎂離子比較少的水

C. 過(guò)濾可以除去水中的泥沙

D. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

A. 紅磷在空氣中燃燒有白霧生成

B. 碳在空氣中燃燒發(fā)白光

C. 鋁放入硫酸銅溶液，有紅色物質(zhì)生成

D. 酸除鐵銹，溶液顏色變?yōu)闇\綠色

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
（1）為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．將2.45 g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將 x g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有：
① 測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
② 測(cè)；
Ⅰ中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是；
Ⅱ中x的值應(yīng)為。
（2）乙同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的某種因素，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
I．本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是（選填下圖1中“a”“b”“c”編號(hào)）。

II．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下， ， 雙氧水分解速率越快。
III．丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 。

A. 生活污水任意排放B. 禁止焚燒秸稈

C. 廢舊物品回收D. 大力推進(jìn)植樹(shù)

A. 油脂B. 糖類(lèi)C. 維生素D. 蛋白質(zhì)

A. 蠟燭燃燒B. 飯菜變餿C. 餅干變軟D. 鋼鐵生銹

寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)：

①2個(gè)氖原子_____

②銨根離子_____

③五氧化二氮分子_____

④鎂離子_____

A. 鐵片和銅片（看顏色）

B. 食鹽和硝酸銨（加水）

C. 羊毛線和尼龍線（灼燒聞氣味）

D. 碳酸鈉和碳酸氫鈉（加稀硫酸）