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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.稀硫酸有酸性,可用于除鐵銹

B.氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,可用于改良酸性土壤

C.碳酸氫鈉受熱易分解,可用于焙制糕點(diǎn)

D.硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,可用于游泳池水消毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)溶于水溶液的溫度可能發(fā)生變化。下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯會(huì)降低的是(  )

A.氯化鈉B.硝酸銨C.濃硫酸D.氫氧化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

請(qǐng)你根據(jù)上述信息,試推斷:
(1)物質(zhì)A是 , 物質(zhì)D是 , 物質(zhì)G是。
(2)B在反應(yīng)②中起作用。寫出反應(yīng)的②表達(dá)式:。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出儀器a的名稱。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是。 (填字母)。實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①生石灰 ②碳酸氫鈉 ③碳酸鈉④氫氧化鈣,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行填空(填序號(hào))。

1)常用作干燥劑的氧化物是_________

2)與硫酸銅溶液混合可配制波爾多液的是___________;

3)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)的是____________;

4)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列問題所涉及化學(xué)知識(shí),說(shuō)法不正確的是

A.廢舊塑料制品進(jìn)行深埋處理

B.用鹽酸除去鐵釘表面上的鐵銹

C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)

D.二氧化硫的過(guò)度排放會(huì)造成酸雨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是

A.硝酸鉀B.硝酸銨

C.硫酸銨D.氯化鉀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為一些常見食物汁液的近似 pH,其中顯堿性的是

食物

橘子汁

葡萄汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.04.0

3.54.5

6.36.6

7.68.0

A.橘子汁B.葡萄汁C.牛奶D.雞蛋清

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中見到的加碘食鹽”“高鈣牛奶”“富硒茶中的,這里的”“”“應(yīng)該理解為的是(

A. 原子B. 分子C. 元素D. 單質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一帶一路是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列不涉及化學(xué)變化的是(

A. 稻草造紙B. 火藥爆炸C. 剪紙成花D. 葡萄釀酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案