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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲量取8毫升的水，把水倒入量筒后，仰視液面的最低處讀數(shù)為8毫升，則實(shí)際量取的水是（　　）

A. 大于8毫升B. 等于8毫升C. 小于8毫升D. 以上都不對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】今年霧霾天氣一度籠罩我國(guó)中東部大部分地區(qū)，多地PM2.5指數(shù)直逼最大值．下列行為不利于霧霾天氣治理的是（ ）

A. 以步代車B. 風(fēng)力發(fā)電C. 焚燒垃圾D. 植樹造林

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】從氫、碳、氧、鈣四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成下列物質(zhì)，寫出它們的化學(xué)式：

（１）酸 ；（２）堿 ；（３）鹽 ；（４）氧化物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全與人體健康息息相關(guān)。下列生活中的飲食觀點(diǎn)正確的是（　�。�

A.食用加碘食鹽，可以預(yù)防甲狀腺腫大B.用甲醛浸泡海產(chǎn)品，可以延長(zhǎng)保質(zhì)期

C.油會(huì)引起肥胖，我們可以不補(bǔ)充油脂D.保健品可補(bǔ)充必須元素，吃越多也好

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣在降溫、加壓的條件下可變成淡藍(lán)色液體，此過(guò)程中發(fā)生變化的是

A. 氧分子的大小B. 氧分子之間的間隔

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)D. 構(gòu)成氧分子的原子種類

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.大力提倡植樹造林，增加植被面積

B.增加化肥農(nóng)藥施用，提高糧食產(chǎn)量

C.農(nóng)村禁止焚燒秸稈，減少霧霾產(chǎn)生

D.推行工業(yè)廢水處理，達(dá)標(biāo)后再排放

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或用品均為生活中常見(jiàn)。①鈣片②不銹鋼鍋③活性炭④玻璃鋼⑤塑料水杯請(qǐng)用序號(hào)回答問(wèn)題:

（1）為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是____。

（2）能除去冰箱內(nèi)異味的是____。

（3）所使用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是____,屬于金屬材料的是____。屬于復(fù)合材料的___。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料是一種常見(jiàn)化合物，組成該化合物的元素來(lái)自地殼中含量最多的前兩種。該化合物的 化學(xué)式是（ ）

A. CO2B. Al2O3C. SiO2D. Fe2O3

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室提純流程如圖：
下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.步驟⑤中的試劑A是碳酸鈉溶液
B.通過(guò)a操作得到的沉淀中有三種物質(zhì)
C.操作a和操作b中都用到了玻璃棒，但其操作是不同的
D.加入足量鹽酸的目的是除去步驟④、⑤中過(guò)量的試劑

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是化學(xué)變化的微觀模擬圖，“ ”和“ ”表示不同元素的原子，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.分子在化學(xué)變化中不可分
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.原子在化學(xué)變化中可分
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比是2：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案