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【題目】小韜買了一瓶鈣片說明書某些地方模糊不清.于是她做實(shí)驗(yàn)探究:取2片鈣片加入50g鹽酸溶液,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)鈣片中其他成分不與鹽酸溶液反應(yīng)),測(cè)得玻璃杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.
XX鈣片 |
請(qǐng)你幫小韜計(jì)算
(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量g.
(2)所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)請(qǐng)你通過計(jì)算,在標(biāo)簽的最后一行補(bǔ)充上相應(yīng)內(nèi)容: 含量:碳酸鈣g/片 可提供鈣元素g/片
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【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)模擬如下流程對(duì)含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進(jìn)行處理,以回收金屬銅,并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。
已知:步驟I無藍(lán)色沉淀生成。
(1)Ca(OH)2的俗名為;稀硫酸的工業(yè)用途有:(舉一例即可)。
(2)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是 , 該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有;玻璃棒作用。
(3)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)步驟Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最終目的是。
(5)步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。從微觀角度看,溶液中實(shí)際發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2+ + = CuS↓
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【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是
A.打開濃硫酸瓶蓋,看到大量白霧
B.少量硫酸亞鐵固體溶于水可得到藍(lán)色溶液
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的SO2
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【題目】為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取黃銅樣品20g加入大燒杯中,把200g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16.75 | 13.5 | m | 12.2 |
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)表中m=;
(2)反應(yīng)總共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)若200g稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為14.6g,其余都為水.反應(yīng)結(jié)束后大燒杯中氫元素的質(zhì)量為g.
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【題目】下列各組離子在水溶液中,能大量共存的是( 。
A.NO3-、NH4+、Cl-B.Cl-、Na+、Ag+
C.Mg2+、OH-、K+D.SO42-、H+、Ba2+
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【題目】下列選項(xiàng)中,物質(zhì)的所屬類別錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 類別 |
A | 塑料、尼龍、滌綸 | 有機(jī)合成材料 |
B | 煤、石油、天然氣 | 化石燃料 |
C | 火堿、熟石灰、純堿 | 堿 |
D | 青銅、海水、空氣 | 混合物 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬是_________________。
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是________________。
(3)由空氣中含量占第二位的元素和地殼中金屬含量最高的元素所形成化合物_______________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下列說法不正確是
A.所需氯化鈉的質(zhì)量為3g
B.所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒等
C.氯化鈉放在天平的左盤稱量
D.俯視量筒讀數(shù)會(huì)使所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
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【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是
A.用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
B.用石蕊溶液區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸
C.用水區(qū)分生石灰和硝酸銨固體
D.用灼燒的方法區(qū)分棉紗線和羊毛線
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