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【題目】日常生活中的下列做法，沒有利用化學變化的是

A.家庭自釀葡萄酒

B.冰塊給水產品保鮮

C.煤氣作燃料燒飯做菜

D.84消毒液漂白衣物

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【題目】將稀鹽酸滴到紫色石蕊試紙上，試紙顯示的顏色為

A.紅色B.黃色C.紫色D.藍色

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【題目】將過量的稀硫酸加入到有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤�，不能觀察到的現(xiàn)象是（ ）
A.鐵釘表面的銹跡消失，逐漸變得光亮
B.溶液由無色變?yōu)辄S色，又由黃色變?yōu)闇\綠色
C.一段時間后，鐵釘表面有氣泡生成
D.試管底部有紅褐色沉淀生成

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【題目】關于某再生能源的描述如下：儲量巨大，取之不竭，對大氣無害，幾乎無污染，雨季和冬季不利于該能源的使用。下列各項中最符合上述特征的能源是

A.太陽能B.風能C.水能D.潮汐能

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【題目】下列化學用語所表達的意義正確的是

A.2Au——2 個金元素

B.Cl－——氯離子

C.C60——60 個碳原子

D.SO32-——三氧化硫

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【題目】碳酸氫鈉俗稱“小蘇打”，是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分，其化學式為

A.NaClB.NaHCO3C.Na2CO3D.NaOH

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【題目】現(xiàn)有下列物質：①碳酸鈣；②氯化鈉；③氮氣；④碳酸氫鈉；⑤氧化鈣，請選擇合適物質的序號填空：

（1）生活中常用作調味品的是_____；

（2）可用作保護氣的是_____；

（3）可用作補鈣劑的是___。

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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列氣體占空氣體積分數(shù)約為78%的是（ ）

A.氧氣B.氮氣

C.稀有氣體D.二氧化碳

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【題目】下列物質屬于單質的是（ ）

A.干冰B.金剛石

C.鹽水D.硫酸

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【題目】在學習碳酸鈉的性質的課堂上，老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產生白色沉淀，再濾出沉淀，引導同學們對濾液中溶質的成分進行探究。
同學們通過討論認為溶質是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種，其可能情況有三種：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③。
小偉同學設計了下列實驗方案，請你幫助完成。


小強根據小偉設計的實驗方案，在濾液中加入足量稀鹽酸，觀察到有大量氣泡產生，產生該現(xiàn)象的化學方程式為。因此他得出的結論是只有假設成立，該假設成立說明老師做的實驗是【選填“恰好完全反應”“Ca(OH)2過量”或“Na2CO3過量”】。

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同步練習冊答案