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【題目】小明按照課本實驗(如圖1)探究分子的運動時,聞到了刺激性的氨味.在老師的指導下,小明設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結果不再聞到刺激性的氨味,并立即觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結論.
【實驗與結論】請你幫助小明完成圖2裝置的實驗,回答下列問題.
(1)(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的滴有酚酞溶液的濾紙條變成紅色.從微觀的角度分析,此現(xiàn)象說明;從濃氨水化學性質的角度分析,此現(xiàn)象說明濃氨水呈 .
(2)(2)固體氫氧化鈉的作用是 .
(3)(3)與課本實驗比較,小明改進后的裝置的優(yōu)點是(寫出一點) .
(4)【繼續(xù)探究】小英受小明實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質.
(4)打開活塞K滴入稀硫酸,兩條用紫色石蕊溶液潤濕的濾紙現(xiàn)象差別是先變紅。小英從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液變色,因而她認為以上的現(xiàn)象差別驗證的二氧化碳性質是。
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【題目】珍惜水資源就是珍惜生命,下列有關水的說法正確的是( )
A.食鹽水可鑒別硬水和軟水B.過濾可以除去水中所有雜質
C.活性炭可吸附水中色素和異味D.水電解時正、負極產生氣體的質量比為1∶2
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【題目】2019年環(huán)境日中國的主題為“美麗中國,我是行動者”,口號為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”下列行為不符合這一活動主題的是( )
A.生活垃圾分類處理B.開發(fā)潮汐能等新能源
C.多騎環(huán)保自行車D.多使用方便的塑料袋
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【題目】金屬和金屬材料在生產和生活中有著廣泛應用:
(1)下列有關金屬的說法中,錯誤的是(填字母代號).
A.用鐵鍋炒菜利用了鐵的導熱性
B.用銅做導線是利用了銅的導電性
C.真金不怕火煉是因為黃金熔點很高
D.鋁制成鋁箔是因為鋁有良好的延展性
(2)放置在空氣中的鐵制品容易生銹,鐵生銹其實是鐵與空氣中作用的結果;鋁制品不需要除銹原因是什么?
(3)將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,充分反應后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產生. ①濾渣中一定含有什么物質?
②濾液中一定不含什么物質?
(4)如圖是模擬用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶鐵的實驗裝置. ①寫出該反應的化學方程式;
②該裝置的設計有不合理之處,你的改進方法是什么?;
(5)黃銅是“銅﹣鋅”合金,取某種黃銅12.5g放入足量稀硫酸中充分反應后,得到0.2g氫氣,試計算這種黃銅中銅的質量分數(shù).
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【題目】“中國巖鹽之都”河南葉縣盛產食鹽礦.食鹽礦中除含不溶性的泥沙外,還有氯化鈣、氯化鎂和硫酸鈉等可溶性雜質.化學興趣小組的同學們設計了如下方案來去除雜質并得到氯化鈉溶液.
(1)寫出①中X溶液溶質的化學式;
(2)玻璃棒在操作I中的作用是什么?
(3)請設計實驗證明溶液B中是否存在NaOH(寫出操作步驟、現(xiàn)象、結論).
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【題目】按要求從銅、氧氣、水、硫酸、氫氧化鈣、生石灰中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列空格中。
(1)金屬單質______;
(2)強腐蝕性的酸______;
(3)堿______;
(4)金屬氧化物_____。
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