A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素

【題目】以下是兩位同學(xué)參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查測(cè)試的情況和對(duì)實(shí)驗(yàn)的思考，請(qǐng)回答相關(guān)問題。
【小華同學(xué)抽到的題目是“氧氣的制取”】

（1）E儀器名稱；H用完后，用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好原因是。
（2）該題要求用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)小華選用的儀器（毛玻璃片、膠皮管等未畫出）可能是。（填字母序號(hào)）
（3）下面是小華同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是。（ ）
A.先檢查裝置的氣密性，后加藥品
B.先固定試管，后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
（4）【小剛同學(xué)抽到的題目是“粗鹽的提純”】
小剛完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過程如圖所示，其中有明顯錯(cuò)誤的是（填字母序號(hào)）

（5）小剛查閱相關(guān)資料得知：粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)。則上述實(shí)驗(yàn)得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于（填字母序號(hào)）
A.化合物
B.單質(zhì)
C.純凈物
D.混合物
（6）為了得到純凈的氯化鈉，小剛將蒸發(fā)皿中的固體又作了如下處理（假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2二種）：

A．該方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍過量的原因是。
B．操作②的名稱；操作③中滴加的試劑的名稱是。
C．操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中，加熱并不斷攪拌，直到時(shí)（填現(xiàn)象），停止加熱。

(1)儀器a的名稱是________。

(2)操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是_______。

(3)操作B中還需用到的儀器是____。

(4)操作C中，倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_______(填字母)。

A．過濾速度慢 B．濾紙破損 C．雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液

(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤，其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低的操作編號(hào)是______，其原因是______。

A.①③B.②④C.③④D.①④

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱_____。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填“A”、“B”或“c”），在加入藥品前，應(yīng)首先_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入_____（填寫試劑名稱）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”）．寫出將該氣體通入D裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是_____。

（5）若進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，左邊部分帶小孔的眼藥水瓶，下部可以浸入或者離開白醋，它相當(dāng)于圖中的_____（填“A”、“B”或“C”）裝置。圖甲裝置可用來實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，選用的藥品為_____。

A.氫氣B.天然氣C.石油D.煤

A.NO2B.COC.粉塵D.H2O

【題目】分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，判斷有關(guān)說法正確的是（　　）

A. 反應(yīng)前后各物質(zhì)均屬于氧化物

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3

C. 該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不可再分

A.CuO→Cu(OH)2B.Fe→FeCl3C.Cu→CuCl2D.NaHCO3→NaCl

A.煤制成焦炭B.塑料老化C.石油分餾D.糧食釀酒