A.開發(fā)風能、太陽能等新能源，節(jié)約使用化石燃料

B.推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染

C.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

D.強制使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染

A.銅絲能夠?qū)щ?/span>B.氧氣能夠幫助呼吸

C.食鹽易溶于水D.石蠟的密度比水小

A.天然氣B.氫氣C.酒精D.汽油

A.木頭折斷B.水結成冰C.木材燃燒D.聚沙成塔

【題目】如圖為實驗室常見的氣體制備、收集等裝置，按要求填空。

（1）寫出B圖中標號①儀器的名稱；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置選擇 ， 其中二氧化錳起作用；
（3）實驗室若用D裝置檢驗二氧化碳，方程式為；若用D裝置驗證二氧化碳能與水反應生成一種酸性物質(zhì)，D中應盛放溶液（填物質(zhì)名稱）；
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復分解反應制取硫化氫（H2S）氣體，寫出反應的化學方程式；硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，實驗室常用NaOH溶液來吸收有毒的硫化氫氣體，若要制取并收集一瓶硫化氫氣體，選擇的裝置中導管的連接順序為（填寫導管口標注的字母符號）

A.水力發(fā)電B.風力發(fā)電C.火力發(fā)電D.核能發(fā)電

（1）水蒸發(fā)變成水蒸氣___________________。

（2）水通電生成氫氣和氧氣的微觀過程_________________。

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.化合物中一定含有不同種元素

C.混合物中一定含有不同的元素D.含氧元素的化合物一定是氧化物

(1)如圖甲所示，某化學小組做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，其主要操作有：

①加熱；②通入一氧化碳；③停止通入一氧化碳；④停止加熱。正確的操作順序是_______；該實驗裝置或操作中存在的一處明顯的不足是____________________。

(2)圖乙是探究鐵釘生銹的實驗。對比試管要氧氣，對比試管___________________得出鐵生銹需氧氣，對比試管___________________得出鐵生銹需要水。

(3)圖丙是幾種金屬在稀鹽酸中反應的情況，根據(jù)圖示選擇一種合適的金屬用于實驗室制取氫氣，該金屬和稀鹽酸反應的化學方程式為______________________________。