A.AlB.FeC.CaD.O

A.NH3B.NH2C.N2H4OD.N2H4

A.○B.○●○C.●D.●和○

A.將垃圾分類處理B.禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的機(jī)動(dòng)車上路

C.提倡使用一次性筷子D.生活污水經(jīng)集中處理后再排放

A.釀米酒B.切黃瓜C.磨豆?jié){D.剪窗花

(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。

①最輕的氣體_______； ②3個(gè)亞鐵離子______；

③空氣中最多的元素_______； ④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

(2)正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，請(qǐng)你按要求填空：

①如澄清石灰水，其有效成分為氫氧化鈣，寫出其陰離子的符號(hào)______，它與CO2反應(yīng)方程式是 ______________________ 。

②處的物質(zhì)類別是_____。如氧氣，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。(填名稱)

③如水(H2O)，請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式：____________ ；該反應(yīng)的基本類型是 ____________。

(1)t1～t2時(shí)問段內(nèi)固體質(zhì)量減少的原因是產(chǎn)生了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體的化學(xué)式為_________；同時(shí)生成一種白色固體，它與大理石的主要成分相同，則該段時(shí)問內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________ 。

(2)t2～t3時(shí)間段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是______________________ 。

(3)t3～t4時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

(4)小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)另取12.8g草酸鈣固體加熱一段時(shí)間后，對(duì)剩余固體的成分進(jìn)行探究。

【查閱資料】氫氧化鈣微溶于水，能與鹽酸反應(yīng)：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O；CaC2O4能與稀鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2O4+2HCl=CaCl2+H2C2O4；草酸(H2C2O4)是一種可溶于水的酸；

【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】

【交流與討論】三位同學(xué)經(jīng)過交流后認(rèn)為，該剩余固體與圖中___________時(shí)間段的物質(zhì)成分相同。

(5)某同學(xué)取用上述制得的生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，如圖：

①塑料試劑瓶膨脹破裂的原因是(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)____________ 。

②破裂后瓶內(nèi)試劑會(huì)吸收空氣中CO2生成CaCO3。

為測(cè)定其中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興取小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：稱取10.0g樣品，加50.0g水溶解，攪拌、靜置、過濾，將沉淀洗滌、干燥、稱重。

實(shí)驗(yàn)2：稱取10.0g樣品，向其中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)，收集產(chǎn)生的氣體。

a.根據(jù)實(shí)驗(yàn)1稱重計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏高，原因____________________。

b.若實(shí)驗(yàn)2中收集的氣體為2.2g，計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為了___________。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末 ②用10mL水和10ml酒精配制成20mL酒精溶液 ③用排水集氣法可得到純凈干燥的氧氣 ④用10mL量筒量取8.2mL水

A.只有①④

B.①②④

C.①③④

D.只有②③

A.植樹造林,增加綠地面積

B.將農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效

C.建筑工地和路面及時(shí)灑水降塵

D.提倡公交出行,減少尾氣排放