【題目】放爆竹賀新春，在我國有兩千多年的歷史。某種煙花爆竹的主要化學成分為硝酸鉀、硫磺、炭粉、鎂粉等。
（1）燃放爆竹時，硫粉燃燒會產(chǎn)生SO2 ， 該反應的化學方程式為。
（2）燃放爆竹對環(huán)境產(chǎn)生的影響有（寫出1條即可）。

A.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液變紅

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.10mL酒精與10mL水混合后，體積等于20mL

A.降低水的硬度，生活中可采用煮沸的方法

B.為防止自行車鏈條生銹，可采用涂油的方法

C.缺鈣可能會導致骨骼畸形，需要經(jīng)常補充金屬鈣

D.為了提高金屬銅的硬度，可加入鋅制成黃銅合金

A.生活中用蒸餾的方法降低水的硬度

B.向渾濁的水中加入明礬可以使其澄清

C.電解水時使用氫氧化鈉溶液可以增加產(chǎn)生氫氣的量

D.利用水來滅火的原理是降低可燃物的著火點

A.地殼中含量最高的金屬是鐵

B.鋼是純凈物，生鐵是混合物

C.經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面，保持潔凈

D.改變金屬的組成和結構，鑄造成合金可優(yōu)化其防銹性能

A.液態(tài)水變成水蒸氣時，水分子變大

B.過濾與煮沸均能使硬水變成軟水

C.電解水實驗得出的結論是：水是由氫元素與氧元素組成的

D.自來水廠凈水過程只發(fā)生物理變化

A.石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯B.干冰用于人工降雨

C.金剛石用于切割玻璃D.氧氣用于供給呼吸

【題目】現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設計了如下實驗方案：（注意：100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量）

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù)：
第①組，完全吸收氣體后，NaOH溶液質(zhì)量增加了66g；
第②組，完全反應，冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。
根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算。
（1）根據(jù)第①組數(shù)據(jù)，CO與Fe2O3 ， 反應產(chǎn)生CO2g。
（2）混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?
（3）第②組數(shù)據(jù)W是 g。

（1）反應生成CO2的質(zhì)量為 g。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？

（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？(結果精確到0.1%)

【提出問題】是什么物質(zhì)使藍色石蕊試紙變紅？

【猜想】Ⅰ 可能是水，Ⅱ 可能是SO2， Ⅲ 可能是二氧化硫氣體與水反應生成的酸

【查閱資料】①SO2有毒； ②酸能使藍色石蕊試紙變成紅色。

【進行實驗】如圖所示裝置，進行實驗。

（1）A裝置內(nèi)藍色石蕊試紙不變色，結論：_________________________；

（2）B裝置中濕潤的藍色石蕊試紙不變色，結論是______________________；通入SO2后潤濕的藍色石蕊試紙變紅。結論是：___________________________。

（3）C處氫氧化鈉溶液的作用是___________________________________________。