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【題目】小亮在實驗室用一塊生鐵與稀鹽酸反應,觀察到生鐵表面出現(xiàn),同時發(fā)現(xiàn)充分反應后的液體中有少量黑色不溶物。
提出問題:這種黑色不溶物是什么呢?
猜想與假設:這種黑色不溶物中可能含碳。
設計方案:將黑色固體灼燒,若黑色固體中含有碳,就會有________氣體生成,反應的化學方程式是_______;要想進一步確定這種氣體,可以用____________檢驗,反應的化學方程式是_____。
進行實驗:小亮按設計方案進行實驗,得到了預想的結果。
解釋與結論:由此小亮得出結論:
(1)生鐵中_________ 碳(含或不含);
(2)碳與稀鹽酸_____反應(能或不能),鐵與稀鹽酸_______(能或不能)反應。
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【題目】已知A、B、C、D四種物質都含有同一種元素,其中A是單質,B是黑色固體,C是紅色固體。它們之間存在著如下轉化關系:
①A在不同條件下能夠轉化成B或C;② A和稀硫酸反應有D生成;③(3)在高溫條件下,B、C分別和無色氣體E反應,都能生成A和另一種無色氣體。
(1)根據(jù)上述信息,寫出下列物質的化學式:
A___;C___;D__;E__。
(2)寫出下來轉化的化學方程式:
A→B___________________ A→D_________________。
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【題目】以鐵、水、稀鹽酸、氧氣、稀硫酸、硫酸銅溶液為原料,根據(jù)下列化學反應類型,寫出相應的化學方程式:
(1)化合反應:___________________;
(2)分解反應:_____________________;
(3)置換反應:______________,________________,__________________。
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【題目】測定工業(yè)廢氣中的SO2含量。
【查閱資料】
①溴水(Br2溶于水中)為黃色溶液,可與SO2反應,其化學方程式: Br2 + SO2 + 2H2O ═ H2SO4 + 2HBr
②某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中SO2含量不得超0.4 mgm-3。
探究小組進行如下實驗,測定步驟:
Ⅰ.向試管中加入含質量0.01 g Br2的溴水。
Ⅱ.在指定地點抽取工業(yè)廢氣緩慢通入上述溴水中(如下圖)。
Ⅲ.當通入溴水中的工業(yè)廢氣總量達5 m3時,溶液恰好由黃色變成無色(Br2完全反應,廢氣中的SO2被完全吸收,且不發(fā)生其他反應)。 求該廢氣中SO2含量________________(mgm-3)?該廢氣是否符合排放標準________﹙“是”還是“不”﹚?
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【題目】用圖1裝置(夾持裝置已略去)測定空氣中氧氣的含量。已知:①白磷的著火點為40℃;②帶刻度玻璃管從上往下讀數(shù)增大
Ⅰ. 實驗步驟
(1)檢查圖1裝置的氣密性:往圖1裝置管B中加適量的水,塞緊管A上端的橡皮塞,調整帶刻度玻璃管的高度,使管B內液面高于另一側液面,過一段時間,當觀察到_________現(xiàn)象,說明裝置氣密性良好。
(2)如圖2所示,將稍過量的白磷放入燃燒匙,塞緊橡膠塞,調整管A與帶管B內液面于同一水平線,讀取帶刻度玻璃管內視數(shù)V0。
(3)用激光筆點燃白磷,可觀察到管A內現(xiàn)象是_________,待冷卻至室溫,調整管A與管B內液面處于同一水平線,讀取管A內視數(shù)V1(如圖3所示)。
(4)如圖4所示,打開管A上端橡膠塞,將管A位置下移,管B上移,至管A中充滿水,立即再塞緊上端橡膠塞,調整管A與管B內液面處于同一水平線,讀取帶管B內視數(shù)V2。
Ⅱ. 數(shù)據(jù)記錄與處理
(5)某次實驗記錄數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)數(shù)據(jù)計算并填寫表中空格。
V0/mL | V1/mL | V2/mL | V(O2)/ mL | V(空氣)/ mL | 空氣中氧氣含量 (用數(shù)值列式即可) |
1.87 | 8.02 | 31.60 | ① ___ | ②____ | ③ ______ |
重復3次實驗,計算出空氣中氧氣含量的平均值。
Ⅲ. 實驗評價
(6)與教材實驗(如下圖所示)比較,本實驗的優(yōu)點是______________(寫一條)。
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【題目】以下是實驗室制取和收集氣體的裝置圖:
(1)儀器d的名稱是________。
(2)加熱KMnO4制取O2,寫出反應的化學方程式:_____________;當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應調節(jié)螺旋____(選填“a” “b”或“c”)。
(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,寫出反應的化學方程式:_____________;為使反應隨開隨制隨關隨停,應選用的發(fā)生裝置是___(選填裝置編號)。收集氫氣應選擇的裝置是_____(選填 “戊”或“己”),若用裝置丁作收集裝置,收集時氣體應從導管的____(填“e”或“ f ”)端通入。
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【題目】用Y型管完成下列實驗:
(1)用圖1所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40 ℃,紅磷的著火點為240 ℃。
①在a處只放白磷,b處只放紅磷,Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是__________________。反應的化學方程式:__________。
②若要研究可燃物燃燒的另一個條件,在a處放白磷,則應在b處加入_________。
(2)用圖2所示裝置研究二氧化碳的相關性質。
①已知稀硫酸與碳酸鈉的反應與實驗室制取二氧化碳反應原理類似,稀硫酸與碳酸鈉反應的化學方程式:___________。
②將I的Y型管向右傾斜,使少量的稀硫酸流入碳酸鈉中,觀察到d處濾紙條先變紅,該現(xiàn)象可說明________。
③若要證明②中使紫色石蕊濾紙條變色的物質是H2CO3不是CO2,則應在II的Y型管中應放的用品___________(不改換實驗儀器)。
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【題目】根據(jù)以下材料回答問題:
一氧化二氮(N2O)故俗稱“笑氣”,是無色有甜味的氣體,微溶于水,可溶于乙醇。在室溫下穩(wěn)定,它在一定條件下能支持燃燒,因為它在高溫下能分解成N2和O2。它具有氧化性,在高溫下,N2O也可以氧化有機物。它也可以用在火箭和賽車上,增加發(fā)動機的輸出功率。它的工作原理是N2O在發(fā)動機內與空氣一道充當助燃劑與燃料混合燃燒,N2O可放出O2和N2,其中氧氣是關鍵的助燃氣體,而氮氣又可降溫,增加燃料燃燒效率。NH4NO3在微熱條件下生成N2O和H2O。需要注意的是,N2O是一種溫室氣體,它的溫室作用是二氧化碳的296倍。
(1)寫出N2O物理性質有_________(寫出兩點);N2O的用途是____________(寫出一點);N2O可能對環(huán)境的影響是______________。
(2)N2O 中N化合價是_______;N2O與NO2性質不同的原因是______________。
(3)寫出NH4NO3在微熱條件下生成N2O的化學方程式:____________________________,該反應基本類型是__________。
(4)N2O貯存時應遠離火種、熱源的原因是____________________。
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【題目】自來水廠生產過程應用了許多化學知識,下圖是某自來水廠生產過程示意圖。
(1)炭濾池中常用精制無煙煤粉替代活性炭,這說明該煤粉具有的性質是_______。
(2)該自來水生產過程中,使用的凈水方法有_______(填選項編號)。
a.沉淀 b.過濾 c.煮沸 d.蒸餾 e.殺菌消毒
(3)吸水井中通入的氯氣和氨氣可反應生成氯胺(NH2Cl)。氯胺可緩慢釋放出有消毒作用的物質X,該反應的化學方程式:NH2Cl + H2O = NH3 + X,推測X的化學式為______。
(4)常飲用硬度大的水不利于人體健康。檢驗某水樣是否為硬水,可用的物質是_____。寫出硬水軟化的一種常用方法:____________。
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【題目】“宏微結合”——建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的重要特點。
(1)下圖表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖。
①Br的核外電子層數(shù)為_______;
②氯和溴的單質具有相似化學性質是因為____________。
(2)下圖表示水、二氧化碳和氧氣的轉化關系圖。
①從宏觀角度看,圖中三種物質的組成中都含有的元素是______。從微觀角度看,圖中三種物質都是由____(選填“分子”“原子”或“離子”)直接構成的。
②寫出圖中c對應的化學方程式:__________。通過乙醇可實現(xiàn)轉化關系是______(選填“a”“b”“c”或“d”)
③在自然界中,CO2轉化為O2的主要途徑是綠色植物的_______作用。
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