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【題目】某化工廠排放的廢水含有較多FeSO4,為綜合利用FeSO4,他們設(shè)計一下工藝流程:
(1)操作的名稱是 ______ ,其中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ______ ,
(2)在上述流程圖中使物質(zhì)中元素的化合價發(fā)生改變的是操作_____
(3)整個實驗流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ______ (用名稱表示);煅燒生成的Fe2O3可用于工業(yè)煉鐵,其反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 ______ .
(4)該工藝流程中制取的(NH4)2SO4在農(nóng)業(yè)上可以用作 ______ .
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【題目】下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標號的儀器名稱:①____________;
(2)常溫下,實驗室制取并收集純凈的氧氣選擇的裝置組合是_________(填序號),化學方程式為_________ ,檢查該裝置組合中發(fā)生裝置氣密性的方法是__________
(3)F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積,其中在上面放一層植物油的目的是________
(4)某同學在實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率太快,請你分析并寫出可能的原因__________
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【題目】2018年平昌冬奧會閉幕式上,“北京八分鐘”驚艷全球。在表演中,兩只發(fā)光的大熊貓,受到全球矚目。這是由四川省大木偶劇院制作的熊貓大木偶,如右圖所示;卮鹣铝袉栴}。
(1)圖中標識的物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是_______________,含有的金屬元素是_______(填元素符號,寫出一種即可);
(2)用銅絲做串聯(lián)導線是利用其______ 性;
(3)選擇鋁合金做支架是利用其__________的特點;
(4)比較鋁和銅的金屬活動性強弱,請用化學方程式表示:_____________
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【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時,在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60g后,再分別加入100g水,充分攪拌。下列敘述正確的是:
A. 在t1℃時,所得a,b兩種物質(zhì)的溶液均為不飽和溶液
B. 在t2℃時,a溶液的濃度大于b溶液濃度
C. 當溫度由t1℃升高到t2℃時,兩燒杯中的溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D. 當溫度由t1℃升高到t2℃時,b物質(zhì)的溶液中一定有固體析出
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【題目】2017年5月,中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4
B.乙烯的化學式為C2H4
C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變
D.無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物
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【題目】實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。
(提出問題1)該樣品中含有哪些物質(zhì)?
(提出猜想)猜想Ⅰ:全部是NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;
猜想Ⅲ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。
(實驗探究1)為確定該樣品成分,小明設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量樣品溶于水,加入 足量的________; | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的化學方程式為 ________ |
②將上述反應(yīng)后的混合液過濾, 取濾液加入________; | ________ | 證明猜想Ⅲ成立 |
(提出問題2)怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?
(實驗探究2)為得到純凈的氫氧化鈉固體,設(shè)計的實驗過程如下圖。請回答下列問題
⑴長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品極易變質(zhì),原因是________(用化學方程式表示)。操作B的名稱為________,所需的玻璃儀器有________、燒杯和玻璃棒。
⑵該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________。
⑶最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量________(選填“<”、“=”或“>”)變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。
(實驗探究3)為了測定NaOH的純度,某同學設(shè)計如圖裝置。
已知:CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。
⑷B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是________。
⑸取10g樣品進行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算可知產(chǎn)生了CO20.44g,求原樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程_____________。
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【題目】變廢為寶好處多。
⑴秸稈再生利用
①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后,開發(fā)出可降解秸稈塑料,優(yōu)點為________(填序號);
a.節(jié)約能源 b.減少白色污染 c.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的 PM2.5
②秸稈可制沼氣,請寫出沼氣中主要成分燃燒的化學方程式為________。
⑵廢舊電路板(PCB)回收利用
①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纖維。
其中屬于合成材料的是________(填字母序號);
②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:
a.溶蝕:將 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;
b.再生:將 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 鹽酸,得到再生液,反應(yīng)的化學方程式為
O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化學式為________。
c.產(chǎn)品:在再生液中加入鐵粉,過濾后得到Cu,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
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【題目】請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):
⑴寫出圖中標號儀器的名稱:I________、II________。
⑵欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用________發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應(yīng)的化學方程式________。
⑶C中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為________。將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì)。連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明________。石蕊試液最終呈________色,使石蕊試液變色的微粒符號是________。
⑷關(guān)閉K3,打開K1、K2,燒杯中現(xiàn)象是________。
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【題目】下列圖象分別與選項中的實驗現(xiàn)象及結(jié)果相對應(yīng),其中正確的是
A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B. 用一定量的雙氧水制取氧氣
C. 向一定量的硝酸銀溶液中插入銅
D. 向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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【題目】如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.t1℃時,兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等
B.t1℃時,在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,得到60g溶液
C.t1℃時,硝酸鉀、硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉
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