(友情提示：圖示中連線間物質相互反應)

（1）已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”，則D位置“隊員”代表的物質名稱是______。

（2）寫出連線③代表的物質間發(fā)生反應的化學方程式_______________，連線①代表的物質間發(fā)生反應的基本類型是 ___________反應。

（3）為實現(xiàn)“快速進攻”，氯化銅除傳球給A位置“隊員”外，還能直接傳球給_________“隊員”(填寫物質化學式)。

（4）比賽過程中C位置的“隊員”受傷需替換下場，這時可換上_____ “替補隊員”，使比賽繼續(xù)進行。

（1）鎂原子的質子數(shù)為________，x=_____________。

（2）鎂屬于____________元素（填“金屬”或“非金屬”），金屬鎂在化學反應在容易__________（填寫“得到”或“失去”）電子。

（3）海水中含有豐富的氯化鎂，目前工業(yè)上絕大多數(shù)的金屬鎂是從海水中提取的，其生產(chǎn)流程如圖：

在上述流程中，操作a的名稱是____，反應②的化學方程式為________________________。

(1)能源化學——2017年5月18日，中國科學家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破�？扇急�是一種新型清潔能源，其化學式為CH48H2O，可燃冰完全燃燒的化學方程式是______________�！　　�

(2)農業(yè)化學——如預測今年冬季天氣干旱寒冷種植果樹的果農，應對果蔬補充磷肥，下列物質中，屬于磷肥的是__________(填字母序號)。

A．CO(NH2)2 B．K2SO4 　 　C．Ca(H2PO4)2 D． KNO3

(3)材料化學——下列生活中常見的用品中，由有機合成材料做成的是______(填字母序號)。

A．鋁合金人字梯 B．棉布睡衣 C．陶瓷花瓶 D．塑料臉盆

(4)工業(yè)化學——鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，請寫出一條防止鋼鐵銹蝕措施_____________________。

(5)科技化學——2017年4月20日19時41分“天舟一號”運載火箭發(fā)射升空�！疤熘垡惶枴边\載火箭的燃料為固體。固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(化學式為：NH4C1O4)的混合物。發(fā)射時，點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應： 2NH4C1O4 =N2↑+2O2↑+ Cl2↑+4X。產(chǎn)物中X的化學式為________。

（1）圖三個操作中，能夠證明水是由氫、氧元素組成的是________（填序號）。 圖 C 中活性炭的作用的是____________。

（2）從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質不同是___________________。

（3）甲乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示。

① t2℃時，甲、兩種物質的溶解度比較 甲___________乙（填“＞”“＜”或“＝”）。

② t1℃，將 50g 水加入 25g 甲物質中，充分攪拌， 可得到_________g 溶液。

③ 要使快接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可采用__________方法。

Ι．從海水中獲得淡水

下列方法常用于海水淡化的是____________(填字母)。

A.蒸餾法 B.吸附法 C.沉淀法 D.過濾法

Ⅱ．從海水中提取溴(Br2)

工業(yè)上通常是將氯氣通入海水曬鹽后的母液中，將溶液中的溴化鈉(NaBr)轉化為溴單質(Br2)，然后鼓入熱空氣，使溴單質(Br2)從溶液中揮發(fā)出來，冷凝后得到粗溴。該過程中主要反應的化學方程式為_______________________，其反應類型是______________。

Ⅲ．從海水中提取金屬鎂

鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，工業(yè)上從海水曬鹽后的母液中提取鎂的主要流程如下：

試回答下列問題：

(1)石灰乳主要成分的化學式為_____________。

(2)Mg(OH)2中加入試劑a發(fā)生反應的化學方程式為____________________________。

(3)操作b是在HCl氣體氛圍中高溫灼燒進行的。若直接灼燒MgCl2·6H2O晶體，則生成MgO和另外兩種化合物，寫出有關反應的化學方程式___________________________ 。

Ⅳ．以海水中提取的食鹽為原料制備純堿

制備過程中主要涉及以下三步反應：

① CO2+NH3+H2O ══NH4HCO3

② NH4HCO3 + NaCl══NaHCO3 ↓ + NH4Cl

③ 2NaHCO3 Na2CO3+ CO2 ↑ + H2O

試回答下列問題：

(1)制備過程中可以直接循環(huán)回收利用的物質是H2O和__________________。

(2)在實驗室里證明反應③中的NaHCO3已完全分解的具體操作是________。

(3)某化學興趣小組認為，在碳酸氫鈉完全分解的情況下，所得的純堿中也會混有來自反應②中的雜質，為此他們進行了如下探究：

a．取2.2g純堿樣品，加水完全溶解得100g溶液；

b．配制100g 3.65%的稀鹽酸；

c．取上述一種溶液25g于錐形瓶中，再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內，反應后溶液的pH變化情況如下圖所示。

步驟c中當?shù)稳肓硪环N溶液為10g時，錐形瓶內物質恰好完全反應。則純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為___________(寫出計算過程，計算結果保留1位小數(shù))

(1)實驗室中，操作1、操作2用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____等。

(2)濾液1中主要的陽離子是 ______________。(寫2種)

(3)濾液1中加氨水要適量，若氨水不足，則硫酸不能完全反應；若氨水過量，則__________________。

(4)濾液2中可回收的產(chǎn)品是____________(寫化學式)。

(5)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學反應方程式______________________________

(1)B圖中①的儀器名稱為___________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置為_______，該裝置還應作的的一點改進是__________，該反應的方程式為_________________________。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___________________，在裝藥品前應先進行的操作是___________。若用C裝置制取CO2氣體， 在反應過程中，使反應停止的操作是________________________。

(4)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷的裝置組合是__________，若用下圖裝置收集甲烷，氣體應從_______端導入(選填“a”或“b”)。

(5)實驗室用鋅粒和稀鹽酸制得的氫氣不純，常含有水蒸氣和_______(填化學式)。為制取純凈、干燥的氫氣，化學興趣小組同學對鋅粒和稀鹽酸制氫氣的裝置進行補充和完善，實驗裝置圖如下。請回答下列問題。

①H中硝酸銀溶液的作用是___________；②I中液體是__________(填名稱)

A. 氧化鐵硫桿菌在反應①中起催化作用

B. 整個流程提高了能量的利用率

C. 圖中有機物可能含碳、氫、氧元素

D. 反應①化學方程式：4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4，X為H2O2

A. a點溶液中的溶質有2種

B. c點溶液中溶質為Zn(NO3)2

C. 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

D. d點存在的金屬有Ag和Cu兩種