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【題目】如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(X為H2CO3,Y為C6H12O6)。下列說法不正確的是
A. 圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因
B. 圖二中可實現(xiàn)有機物與無機物的相互轉(zhuǎn)化
C. 綠色植物通過光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
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【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是( )
A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成
B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12:5
C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
D. 漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子
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【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。
(1)從圖中可以看出,10g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是_______g。
(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是________________?
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【題目】你能用多種不同的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳氣體嗎?請用化學(xué)方程式表示出三種鑒別的方案。
(1)_________________________________________________________;
(2)_________________________________________________________;
(3)_________________________________________________________。
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【題目】用 Y 形管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實驗。
圖 1中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象;________________________,用化學(xué)方程式解釋結(jié)論:________________________;若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺上(如圖2 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因:__________________________________。
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【題目】用化學(xué)方程式回答下列問題:
(1)碳在空氣中不充分燃燒:______________________________
(2)工業(yè)上用一氧化碳和氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)制取金屬鐵:_________________
(3)煤爐口看到發(fā)出藍色火焰:_________________________________
(4)二氧化碳通過熾熱的碳層生成一氧化碳_____________________________
(5)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):_____________________________________.
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【題目】某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計出下圖所示裝置,并進行白磷燃燒實驗。
⑴當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___________________。白磷未燃燒的原因是___________。
⑵隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是____________。
⑶本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是______,收集該氣體可選擇_______的方法。
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【題目】實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______b______.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________,其中二氧化錳起______作用.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。并寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于______.
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【題目】有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì),它們有如圖所示的關(guān)系:
已知:C是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,E氣體有毒,能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合。
(1)寫出圖中五種物質(zhì)的化學(xué)式:
A._____ B._____ C._____ D._____ E._____
(2)寫出圖中所示兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;_____。
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【題目】為測定某硫酸銅樣品中硫酸銅的含量(雜質(zhì)不溶于水,不含銅元素,不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)),進行了如下實驗
(1)上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(2)根據(jù)已知條件列出求解C燒杯中參加反應(yīng)的硫酸銅質(zhì)量(X)的比例式______。
(3)配制上述實驗所用的氫氧化鉀溶液,需要質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鉀溶液的質(zhì)量為______。
(4)樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)為_____。
(5)D燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。
(6)若用濕法冶金的方法冶煉出100kg含雜質(zhì)4%的銅,需要這種硫酸銅的質(zhì)量為_________。
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