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【題目】同學們對氯化氫與鹽酸的化學性質是否相同進行如下探究(鹽酸與氯化氫的甲苯溶液的微觀示意圖1、圖2所示)
(提出問題)氯化氫氣體與鹽酸的化學性質是否相同?
(資料鏈接)
①氯化氫與甲苯不發(fā)生化學反應
②氯化氫氣體也可溶于甲苯(一種有機溶劑),氯化氫的甲苯溶液中氯化氫以分子的形式存在。
③向濃鹽酸中滴加濃硫酸,會有氯化氫逸出。
(分析與猜想)
(1)鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液,在鹽酸中存在氫離子、氯離子和_____________(填微粒符號)
(2)氯化氫與鹽酸的化學性質可能不同,猜想的理由是___________。
(實驗準備)制取氯化氫的甲苯溶液(如圖3所示).
(1)B裝置中濃硫酸的作用是什么?___.
(2)D中裝有用實驗室常見的某種物質濃溶液浸濕的棉花,其目的是除去尾氣中的氯化氫,且該物質與氯化氫反應只生成鹽和水。該物質可以是________(寫化學式)
(進行實驗)用鹽酸和氯化氫的甲苯溶液進行對比實驗。
現象 | 解釋 | ||
與氧化銅 作用 | 鹽酸:___________ | 化學方程式:_______ | |
氯化氫的甲苯溶液:無明顯現象 | 氯化氫在甲苯中沒有解離出氫離子 | ||
與紫色石蕊試劑作用 | 鹽酸:紫色石蕊試劑變?yōu)榧t色 | ________________ | |
氯化氫的甲苯溶液:無明顯現象 | 氯化氫在甲苯中沒有解離出氫離子 | ||
(實驗結論)氯化氫與鹽酸氣體的化學性質不同。
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【題目】請結合下列實驗裝置,回答問題:
(1)儀器①的名稱為_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用_____(填字母、下同),反應的化學方程式為_____,同時用F裝置收集氧氣,為防止倒吸,實驗結束時的具體操作是_____。
(3)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用_____,收集裝置選用_____,如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_____,收集裝置可選用E裝置,理由是_____。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的自然科學,下面是初中化學中的一些實驗
(1)實驗1中,集氣瓶底部留少量水的目的是________________。
(2)實驗2中,觀察到的現象是___________。
(3)實驗3中,將干燥的紙花(用紫色石蕊試液浸泡,烘干處理過)噴灑少量水,紙花無明顯變化;然后將其放入一瓶干燥的二氧化碳中,紙花變紅,紙花變紅的原因是_______(文字敘述)。
(4)實驗4中,向熱水中通入氧氣后,白磷在水下開始燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的最低溫度③________。
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【題目】2月13日我國南極長城站地震臺完成改建。新一代長城站地震臺將為探明南極大陸地殼和地幔的深部結構,為我國實現全球地震觀測網絡建設提供支撐。請結合下列含鈣化合物間的相互轉化關系,回答問題。
已知:B微溶于水。
(1)C的化學式是________,其在日常生活中的用途_____________.
(2)地震發(fā)生的成因很復雜,據有關研究,孕震過程中比較活躍的物質有二氧化碳等。圖中A→C就是孕震過程中地殼巖層發(fā)生的重要反應之一,該反應的化學反應方程式為___________。孕震過程中地下壓力會增大,二氧化碳在地下水中的溶解度也將________________。
(3)實驗室常用B物質制取少量燒堿,原理為______________(用化學方程式表示)。
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【題目】氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。回答問題:
(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程, 用氯化鈉溶液模擬該過程 (如圖1所示)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質質量相等的溶液是___(填字母序號,下同),與B溶液中溶質的質量分數相等的溶液是___.
(2)圖2為硒酸鎘的溶解度曲線。t ℃時,將15g硒酸鎘加入____g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高硒酸鎘溶液中溶質的質量分數,進行的操作是_________ 。
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【題目】相關研究將氯化鈣搭載于分子篩上制備的復合吸附劑比單一吸附劑有更好的吸附性和穩(wěn)定性。以石灰石(雜質主要是SiO2、MgSO4)為原料生產的流程如下圖所示。
資料鏈接:①SiO2不溶于鹽酸也不與鹽酸反應。②MgSO4可溶于水。
(1)石灰石和鹽酸反應的化學方程式為_____。
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(3)濾液1中加入適量的BaCl2溶液的作用是_____。
(4)濾液2中加入過量的Ca(OH)2可以除去HCl、_____。
(5)濾液3呈堿性,為使溶液pH降低,可加入適量的_____。
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【題目】我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖如下圖所示。
回答問題:
(1)A、B、C中屬于單質的是______(填字母序號)。
(2)反應中A與B的分子個數比為____(填最簡整數比)。
(3)根據上述物質轉化的微觀示意圖,下列說法錯誤的是_______(填字母序號)。
A 使用單原子催化劑能提高生成物的產量
B 該反應前后原子的種類沒有變化
C 生成物屬于有機物
D 反應物和生成物都由分子構成
(4)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質。如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質是___(填字母序號)。
A 尿素[CO(NH2)2] B 葡萄糖(C6H12O6) C 甲醛(CH2O)
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【題目】甲、乙、丙,丁四種物質在反應前后的質量關系如圖表示,下列說法正確的是( 。
A. 丁一定是化合物
B. 該反應是化合反應
C. 丙一定是該反應的催化劑
D. 反應前后甲和乙變化的質量比為9:8
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【題目】2019年是國際化學元素周期表年,華東師范大學姜雪峰教授被遴選為全球青年化學家元素周期表硫元素代言人。如圖是硫元素的相關信息,下列敘述錯誤的是( )
A. 硫常溫下是固態(tài)非金屬單質
B. 硫元素的相對原子質量為32.06
C. 硫原子的核外電子數為16
D. 硫單質在空氣中完全燃燒的產物是SO3
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