（1）寫出甲圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象___。

（2）乙圖中加入焦炭的作用是___。

（3）工業(yè)煉鐵與實驗室模擬煉鐵所得到的“鐵”在成分上的區(qū)別是___，原因是___。

（1）若燃氣灶上的火焰呈現(xiàn)黃色，則應(yīng)___；（填“增大進風口”或“增大進氣口”），關(guān)閉氣罐的閥門火焰會熄滅是因為___（用滅火原理解釋）。

（2）液化石油氣中含有乙炔（C2H2），寫出乙炔燃燒的化學(xué)方程式___。

（1）化石燃料包括煤、___和天然氣等。燃煤會影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是___（填字母序號，下同）；

A 酸雨 B 溫室效應(yīng) C 可吸入顆粒物增加

（2）北方有些地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣，據(jù)檢測首要污染物為PM2.5，下列關(guān)于PM2.5的說法以及減少PM2.5的措施錯誤的是___。

A PM2.5是指大氣中直徑超過2.5μm的顆粒物 B 控制城市汽車保有量 C 冬季取暖用天然氣替代燃煤

（3）目前，我國面臨能源消費結(jié)構(gòu)不合理、利用率不高等問題。圖1是我國目前與十二五計劃能源結(jié)構(gòu)變化的對比圖，從圖中可以看出，重要調(diào)整是___；

（4）解決環(huán)境問題需要科技進步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學(xué)家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。如圖2是用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用的部分流程（已知反應(yīng)室內(nèi)有Ca（OH）2，部分條件及物質(zhì)未標出）：

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是___；

A 該過程可實現(xiàn)CO2零排放

B 該過程有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C 分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾

D 該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)

A. AB. BC. CD. D

A.

B.

C.

D.

根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析，完成下列問題：

（1）手鐲中銀的質(zhì)量是_____克。

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）________

（3）第4次加入鹽酸充分反應(yīng)后，溶液中的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。

I．探究銅銹的組成

（查閱資料）①銅銹受熱易分解 ②硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{色

（進行實驗）小組同學(xué)從銅器上取下適量的干燥銅銹，按圖所示裝置實驗（部分夾持裝置已略去）。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{色，C中澄清石灰水變渾濁。

（解釋與結(jié)論）依據(jù)以上現(xiàn)象分析，銅銹中一定含有的元素：Cu和_____。

II．探究銅生銹的條件

（提出猜想）根據(jù)銅銹的組成推測，銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)。

（進行實驗）實驗小組同學(xué)取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設(shè)計了如圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察。

（解釋與結(jié)論）

（1）實驗中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”，其目的是_____。

（2）得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是_____（填編號）。

（3）對比實驗②和③，得出的結(jié)論是_____。

（4）為驗證猜想，實驗⑤的集氣瓶中的氣體是_____。

（5）由上述實驗可推知，銅生銹的條件是_____。

（反思與應(yīng)用）

（6）防止金屬銹蝕的方法是_____（寫一種）。

（1）寫出裝置A中一種玻璃儀器的名稱：_____，裝置B的優(yōu)點是_____。

（2）實驗室制取氫氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____，為制得較純凈的氫氣，從裝置A～E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填字母序號）。該裝置組合還可以用于實驗室制取另一種氣體，制取原理用化學(xué)方程式表示_____。

（3）裝置F有多種用途，下列說法正確的是_____。

A 除去氧氣中的水蒸氣﹣﹣瓶內(nèi)盛放濃硫酸，氣體從a端通入

B 檢驗二氧化碳氣體﹣﹣瓶內(nèi)盛放澄清石灰水，氣體從b端通入

C 用排空氣法收集氫氣﹣﹣氣體從b端通入

D 用排水法收集氧氣﹣﹣瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從a端通入

珠子漏下的規(guī)律：

①相對分子質(zhì)量第二大的第一個漏下；

②先漏下的珠子帶動下一顆相互間能反應(yīng)的珠子漏下，從而實現(xiàn)按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的順序漏下。

（1）上述“碳的某種氧化物”的化學(xué)式是_____。

（2）A與B反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

（3）物質(zhì)C的用途是_____。

（4）E與F發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。

（1）赤鐵礦需要經(jīng)過粉碎處理，其目的是_____。

（2）該工藝流程中，“燃燒室”發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____，冶煉出的鐵水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

（4）生鐵比鋼的含碳量_____（填“高”或“低”），寫出生鐵煉鋼的主要反應(yīng)原理_____（用化學(xué)方程式表示）。