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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)寫出符合要求的化學(xué)符號(hào)或含義

①2個(gè)氯原子_____; 2H2的意義_____。

空氣中的含量最多的氣體_____;極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體_____

生石灰可以作為“旺旺雪餅”的干燥劑,其原理用化學(xué)方程式表示_____

清涼油能活血消腫鎮(zhèn)痛,止癢,其主要成分為薄荷腦(C10H10O),它由_____種元素組成,其摩爾質(zhì)量是_____73克薄荷腦的物質(zhì)的量是_____mol,1mol薄荷腦分子中含有_____個(gè)氫原子。

⑤2017518日我國(guó)。我國(guó)首次在南海海域試采可燃冰成功,消息傳出,舉世關(guān)注?扇急庥^似冰,主要還有的是甲烷水合物。甲烷作為燃料,因?yàn)樗哂?/span>_____性。甲烷完全燃燒的方程式是_____

如圖AB是在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成CD的微觀示意圖。

在該反應(yīng)中生成CD的分子個(gè)數(shù)之比為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn),并利用所得精鹽配制100g 20%的氯化鈉溶液

實(shí)驗(yàn)一:如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:儀器A_____;儀器B_____

(2)操作①中的一處明顯錯(cuò)誤是_____

(3)操作⑤對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是_____

(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過(guò)濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是_____

實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g 20%的氯化鈉溶液.

(5)需稱取氯化鈉_____g;水_____g

(6)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“>”、“<”或“=”)20%.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著二氧化碳、水、氧氣的循環(huán),使地球充滿勃勃生機(jī)。

1)三種物質(zhì)的組成中,都含有氧________(填“元素”“原子”或“分子”)。

2)從微觀角度分析水蒸發(fā)變成水蒸氣過(guò)程中發(fā)生變化的是________。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔 D.分子數(shù)目

3)寫出一個(gè)消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

4)愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。下列屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是________(填字母)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】NaOH溶液逐滴滴入一定量的H2SO4CuSO4混合溶液中,滴加NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. a點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)是Na2SO4 CuSO4

B. ab段表示NaOHH2SO4反應(yīng)

C. c點(diǎn)處溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色

D. 整個(gè)過(guò)程中,溶液中氫元素的質(zhì)量逐漸變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),其中被還原的元素化合價(jià)降低,被氧化的元素化合價(jià)升高。海洋中有豐富的資源,如圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品。

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 步中除去粗鹽中的SO42、Ca2+Mg2+等雜質(zhì),加入的試劑順序?yàn)椋?/span>NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,過(guò)濾后加鹽酸

B. 步中加入的試劑為BaCl2溶液

C. 步中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

D. 在第步中溴元素被氧化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是

A. t1℃時(shí),向50g水中加入10g甲,所得溶液可以達(dá)到飽和狀態(tài)

B. 采用升高溫度的方法,可使乙的飽和溶波變?yōu)橐业牟伙柡腿芤?/span>

C. 甲中混有少量乙,可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲

D. t2℃時(shí),將甲、乙兩溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體質(zhì)量一定相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是 X、Y 兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是(

A.X 為原子,Y 為離子

B.X、Y 均屬于非金屬元素

C.X 在反應(yīng)中可失去 6 個(gè)電子

D.X Y 形成化合物的化學(xué)式為 YX

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( )

A. KClO3氯酸鉀B. 2H—2個(gè)氫元素

C. O2—2個(gè)氧原子D. 鈉離子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上生產(chǎn)鍍銅電路板及處理廢液的工藝流程如下:

(1)由步驟①可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是FeCl2___。

(2)步驟②加入過(guò)量的鐵粉,除能與廢液中FeCl3反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,濾渣是______。

(3)步驟③加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)觀察到___現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明濾渣只剩銅。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質(zhì)程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取該氫氧化鈉樣品13.3g于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程中對(duì)加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進(jìn)行了記錄,部分?jǐn)?shù)據(jù)見表

加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g

20

40

80

生成沉淀的質(zhì)量/g

1.97

3.94

5.91

試分析計(jì)算:

(1)13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

(2)13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量。(已知:Ba的相對(duì)原子質(zhì)量為137)

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同步練習(xí)冊(cè)答案