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【題目】鋁和氫氧化鈉溶液也能反應產(chǎn)生氫氣。反應的化學方程式如下:2A1 +2NaOH +2H2O =2NaA1O2 +3H2↑。甲、乙兩燒杯中分別盛有109.5g 10%的鹽酸和120g 10%NaOH溶液,向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應結(jié)束后測得生成的氣體質(zhì)量比為甲:乙= 1:2,則鹽酸中加入鋁粉的質(zhì)量為( 。
A. 8.lgB. 2.7gC. 3.6gD. 5.4g
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【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A. t1℃時,甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B. t3℃時,甲、乙兩種飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量:乙 > 甲
C. t2℃時,c點所對應兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲 >乙
D. 將t3℃時,甲、乙兩種不飽和溶液降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( 。
A. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2==Na2SO3 + H2O 復分解反應
B. 美麗的溶洞中的鐘乳石的形成:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 化合反應
C. 拉瓦錫探究質(zhì)量守恒定律:2HgO=2Hg + O2↑ 分解反應
D. 焦炭還原氧化鐵得到鐵:2Fe2O3+3C4Fe +3CO2↑ 置換反應
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【題目】全球最長跨海大橋一一港珠澳大橋于2018年10月24 曰正式通車運營。下列說法錯誤的是( )
A. 橋梁的開通大大地縮短了香港、珠海、澳門之間的通 行時間
B. 鋪設(shè)隧道的錳鋼具有韌性好、硬度大的性能
C. 橋欄桿使用了大量建筑材料大理石,其主要成分是碳酸鈣
D. 建橋所用主梁鋼板的含碳量在0.02% -3%之間
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【題目】同學們對市場上燒烤花蛤用的“錫紙”產(chǎn)生了濃厚興趣。查閱資料獲知:市售錫紙也稱作鋁箔、鋁箔錫紙等。那么“錫紙”中的金屬是什么呢?
(猜想與假設(shè))同學們結(jié)合金屬的顏色、活動性、價格等因素。猜想:可能是錫、鋁、鎂、鐵、中的一種。
(查閱資料)金屬鋅似晶體狀,室溫下,鋅較硬且相當脆;氧化鋁的熔點2054℃;
(初步探究)同學們結(jié)合金屬的主要的物理和化學特性設(shè)計了如下實驗:
序號 | 實驗方案 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | _____ | 無明顯現(xiàn)象 | 金屬不可能是鐵 |
2 | 用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條,放在酒精燈上點燃。 | “錫紙”條熔化但沒有滴落,也沒燃燒。 | 金屬不可能是_____ |
(深入探究)同學們對于“錫紙”到底是什么金屬,進行了深入的實驗探究。
(1)第一組同學將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細,先在20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡,再取蒸餾水清洗,然后浸在蒸餾水中備用。浸泡在鹽酸中目的是_____。
(2)將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙”條分別放入到裝有5mL 15% 的稀鹽酸中(如圖所示)。觀察到“錫紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。
(實驗結(jié)論)制作“錫紙”的金屬是_____。寫出“錫紙”條與稀鹽酸反應的化學方程式:_____。
(交流與反思)
(3)“錫紙”在酒精燈上加熱,“錫紙”熔化但沒有滴落的原因是:_____。
(4)第二組同學,將備用的“錫紙”條放入到裝有硫酸鋅溶液的試管中。一段時間后,未觀察到明顯現(xiàn)象。同學們討論分析可能的原因是:①反應速率較慢,生成物太少;②_____。
(5)同學們在老師的幫助下,將3克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中,5分鐘后,取出“錫紙”片,洗滌、烘干、稱量。反應后金屬質(zhì)量范圍是_____。
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【題目】小華同學無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。對此他產(chǎn)生疑問:兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學反應?在老師的幫助下,他進行了以下探究。
(查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。
NaHCO3在50℃開始分解。
(實驗探究)用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗,為設(shè)計實驗方案提供參考。
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入稀鹽酸 | 現(xiàn)象Ⅰ | 無明顯變化 | 產(chǎn)生氣泡 |
加入澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 無明顯變化 | 現(xiàn)象Ⅱ |
加入CaCl2稀溶液 | 無明顯變化 | 溶液變渾濁 | 溶液變渾濁 |
加熱溶液至沸騰,將 氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 變渾濁 | 澄清石灰水 無明顯變化 | 澄清石灰水 無明顯變化 |
(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)磻幕瘜W方程式為_____。
實驗過程
(實驗探究)證明反應生成了新鹽
(2)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)。同學們選用上表實驗中的藥品,設(shè)計了如圖所示實驗,先在NaHCO3 溶液中加入A溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。
(3)有同學提出上述實驗方案有問題,其理由是_____。為了達到實驗目的,你需要繼續(xù)進行的操作是_____。
(交流反思)證明反應后NaHCO3不存在
(4)同學們參考上表中的實驗,又設(shè)計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,但可以證明反應發(fā)生了,你的實驗方案是_____。
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【題目】如圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實驗方案。
(1)若按方案1制取銅,步驟I的反應類型是_____。步驟II反應的現(xiàn)象是_____;
(2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應的化學方程式_____,步驟II的實驗操作中需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____。
(3)兩種方案比較,方案_____更好,理由是:_____。
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【題目】如圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。
(1)儀器②的名稱是_____。
(2)用①②③組合可制備O2,寫出實驗室用此裝置制取O2的化學方程式_____;用裝置④收集氧氣,驗滿的操作是:_____。
(3)收集H2應選用裝置_____(填“④”或“⑤”)。
(4)利用如圖⑥所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液后,再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球的變化現(xiàn)象是_____。
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【題目】春天來了,小張同學和小伙伴們一起騎著單車去踏青。經(jīng)過本次踏青之旅,同學們對化學有了更深的認識﹣﹣“化學就在我們身邊”。
請回答下列問題:
(1)在踏青所用物品中,屬于天然高分子材料的是_____,屬于合金的是_____。
(2)野餐中,折疊椅支架使用鋁合金,是利用其_____性質(zhì)。
(3)經(jīng)過一條清澈的小溪,小軍取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到_____現(xiàn)象,說明該溪水為硬水。
(4)同學們帶了便攜式燃氣灶,其燃氣主要成分是潔凈能源丁烷(化學式C4H10),其充分燃燒生成兩種常見氧化物,請寫出丁烷燃燒的化學方程式:_____。
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【題目】圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是( 。
A. 20℃時,圖2中乙溶液一定是飽和溶液
B. 乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙
C. 升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均增大
D. 從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲比乙小
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