科目: 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空
(1)商品標(biāo)簽上標(biāo)有“補鐵”字樣中的“鐵”_____。
(2)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。
(3)足球烯_____。
(4)是帶有兩個單位負電荷的離子,則該示意圖表示的微粒是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
A | B | C | D | |
實驗方案 | ||||
目的 | 測定空氣中O2的含量 | 驗證某氣體燃燒生成CO2和H2O | 探究質(zhì)量守恒定律 | 用H2O2溶液和MnO2制O2后回收MnO2 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某純凈物A在物質(zhì)B中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+3B2C+3D,下列說法中不正確的是( 。
物質(zhì) | A | B | C | D | |
分子示意圖 | ? |
A. 反應(yīng)中B、C兩物質(zhì)的質(zhì)量比為12:11
B. A物質(zhì)中的碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2
C. A物質(zhì)具有可燃性,但一定不是氧化物
D. 化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量及化合價都不變
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好型供氧劑,可用于魚類養(yǎng)殖、農(nóng)作物栽培等,實驗室有一瓶放置一段時間的過氧化鈣樣品,某興趣小組對其成分展開了如下探究。
[查閱資料)CaO2能與水反應(yīng)最終生成Ca(OH)2和O2也能與CO2反應(yīng)得到 CaCO3和O2.過氧化氫溶液具有漂白性。
[提出問題]該固體樣品的成分是什么?
[猜想假設(shè)]可能是CaO2、Ca(OH)2、CaCO3中的一種或幾種。
[實驗探究]
實驗編號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 取少量樣品于試管中,加入一定量的水,一段時間后,在試管口插入帶火星的木條 | 得到濁液,有氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃 |
② | 另取少量樣品于試管中,滴加適量的試劑X,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 得到澄清溶液有氣泡產(chǎn)生,生成的氣體使石灰水變渾濁 |
③ | 室溫下,、僦猩蠈忧逡,用試紙測定 溶液的pH | pH約為12 |
[得出結(jié)論]
(1)由實驗1、2可知,白色固體中肯定有_____;
(2)實驗2中所加試劑X可以是_____(填字母序號)。
A 稀硫酸
B 稀鹽酸
C 稀硝酸
D 水
(3)根據(jù)實驗3_____(填“能”或者“不能”)判斷原固體樣品中含有Ca(OH)2理由是_____。
[反思交流]
(4)過氧化鈣敞口放置在空氣中,最終會變質(zhì)為_____(填化學(xué)式),原因是_____。
(5)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用裝置甲進行少量過氧化鈣樣品與足量水反應(yīng)的實驗,實驗時加入過氧化鈣樣品與足量水,迅速密閉裝置,開始測氧氣濃度。滴入幾滴酚酞試液,觀察到三頸燒瓶中溶液先變紅后慢慢褪色。620秒時,將氣球內(nèi)二氧化錳加入三頸燒瓶中,瓶內(nèi)氧氣濃度隨反應(yīng)時間變化如圖乙。
①AB段氧氣濃度幾乎不變的原因可能是_____;
②滴入酚酞試液后,三頸燒瓶中溶液變紅后會慢慢褪色的原因可能是_____;
③寫出BC段可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對鐵絲在氧氣中燃燒(如圖)展開了如下探究。
(1)實驗時集氣瓶底部留有少量的水,目的是_____。
(提出問題)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)只有四氧化三鐵嗎?
(查閱資料)四氧化三鐵可以被磁鐵吸引,且難溶于稀酸。
(2)(猜想)除了有四氧化三鐵外,可能還有_____。
(設(shè)計實驗)補充完成方案②中實驗現(xiàn)象。
實驗方案 | 進行實驗 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 取樣后,用磁鐵吸引 | 固體全部被吸引 |
② | 取樣后,加入足量稀鹽酸 | 固體物質(zhì)_____溶解, 有少量氣泡產(chǎn)生 |
(結(jié)論與解釋)(3)該同學(xué)根據(jù)方案①的現(xiàn)象得出結(jié)論:黑色物質(zhì)全部為四氧化三鐵,你認為該結(jié)論_____(填“正確”或者“不正確”);寫出方案②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(查閱資料)納米鐵粉在空氣中會自燃。
(4)“鐵絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,你對燃燒的條件有什么新的認識:_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于電子、醫(yī)藥等領(lǐng)域。某化工廠利用優(yōu)質(zhì)石灰石(含少量SiO2等不溶于水和稀鹽酸的雜質(zhì))為原料得到高純CaCO3.其工藝流程如圖:
(1)該流程圖中出現(xiàn)的氧化物有二氧化碳和_____(填名稱)。
(2)實驗室進行操作I的名稱是_____,進行該操作時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_____。
(3)請完成“轉(zhuǎn)化”步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+_____NH3+CO2+_____═CaCO3↓+2NH4Cl
(4)該工藝的副產(chǎn)品NH4Cl的用途有_____(寫出一種即可)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗設(shè)計 | 選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗設(shè)計 |
A | 比較金屬鋅和鋁的活動性 | B | 比較呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量 | ||
C | 探究影響物質(zhì)溶解性的因素 | D | 比較二者與稀鹽酸反應(yīng)的快慢 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】實驗室用如圖裝置制取并收集氧氣:
(1)儀器a的名稱是_____;
(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。用排水法收集O2,實驗剛開始時,水槽里導(dǎo)管的位置合理的是_____(填“C”或“D”)。
(3)B裝置也可以用來制取氧氣,此時分液漏斗中的液體是_____(寫物質(zhì)名稱)。該裝置在實驗室還可以用來制取_____(寫出一種氣體的化學(xué)式)。
(4)小明發(fā)現(xiàn),他收集的氧氣濃度只有88.7%,可能的原因_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩。根據(jù)以下信息回答問題。
(1)港珠澳大橋是迄今為止世界上最長的鋼結(jié)構(gòu)跨海大橋,在這些鋼結(jié)構(gòu)的外表面還涂上了四氟型氟碳面漆樹脂。其中,鋼屬于_____(填“金屬材料”或“有機合成材料”),使用鋼的優(yōu)點是_____(寫一點即可);在其表面涂上面漆樹脂的目的是_____。
(2)海洋是一個“藍色聚寶盆”,不僅有魚、蝦等海產(chǎn)品;還有豐富的油氣、海底礦產(chǎn)、可燃冰等能源資源。
①魚、蝦類等富含人體需要的營養(yǎng)素是_____。
②可燃冰主要成分是甲烷,寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 反應(yīng)前后元素的化合價都沒有改變
C. 反應(yīng)物甲、乙的質(zhì)量比為8:9
D. 生成物丙、丁的分子個數(shù)比為1:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com