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【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量
B. 向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過量
C. 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量
D. 向一定量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣
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【題目】北京新聞2018年2月22日,在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中。武大靖勇奪中國體育代表團(tuán)在本屆奧運會上的首金。在劇烈的高強(qiáng)度運動中,人體有些部位會感到酸痛,這是因為體內(nèi)產(chǎn)生了乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),下列敘述錯誤的是
A. 乳酸是由三種元素組成的有機(jī)物
B. 乳酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素
C. 乳酸是由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構(gòu)成
D. 乳酸中三種元素的質(zhì)量比和葡萄糖相同
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【題目】利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。
有關(guān)說法正確的是
A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
B. b點表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止
C. 等質(zhì)量的碳酸鈣,粉末狀的產(chǎn)生CO2的質(zhì)量多
D. 對比分析點c、d可知,相同的氣壓時,粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快
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【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識。
(1)從微觀角度:(圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題)
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是___________(選填“原子”或“分子”)。
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_______________。
(2)從能量變化角度:(借用圖2裝置分別進(jìn)行下列實驗,認(rèn)識物質(zhì)變化中的能量變化)
①往燒杯中加人一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是_______________;
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是______(選填字母序號)。
A.氯化鈉 B.硝酸銨
C.濃硫酸 D.氫氧化鈉
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【題目】有兩位同學(xué)分別探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性強(qiáng)弱。
(1)小莉的實驗設(shè)計方案如下圖所示:B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。 A試管中小莉在很長時間內(nèi)都未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,其原因可能是___________________。
反思改進(jìn)實驗成功后,小莉把兩支試管中所有物質(zhì)一并倒入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中仍有不溶性固體,為此小莉繼續(xù)展開探究。
[提出問題]不溶性固體中含有哪些成分?
[實驗并得出結(jié)論]過濾,向濾出的不溶性固體滴加足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是________,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
(2)小芳用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)也完成了同樣的探究目的,卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后,溶液變?yōu)辄S色,試分析其原因:________________(用化學(xué)方程式回答)。
小芳實驗結(jié)束后將廢液集中,經(jīng)檢測其中鹽酸過量,還需處理至pH=7后再排放。處理廢液時除需pH試紙外還可供選擇的下列物質(zhì)中不適合的是_____________。(填序號)
a 石蕊試液 b 生石灰 c AgNO3溶液 d NaHCO3溶液 e NaOH溶液
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【題目】正常雨水因溶解了少量二氧化碳,pH為5.6,化石燃料燃燒可能產(chǎn)生SO2,最終導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng),下圖是形成酸雨的其中一條途徑:
(1)我們把pH_____5.6(填“>”“<”或“=”)的降雨稱為酸雨。
(2)以上途徑的各物質(zhì)中,硫元素的化合價有_____種。
(3)為減少酸雨危害,下列措施合理的有_____(填序號)①減少汽車尾氣排放 ②禁止使用化石燃料 ③將燃煤鍋爐煙囪加高 ④開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源
(4)工業(yè)上可用氫氧化鈉溶液吸收含二氧化硫的廢氣,相關(guān)化學(xué)方程式為__________。
(5)某興趣小組同學(xué)向盛有氯化鋇溶液20.8g的大燒杯中加入l0g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后過濾去沉淀,剩余液體總質(zhì)量為28.47g,請你計算氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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【題目】(1)小雨為了驗證質(zhì)量守恒定律設(shè)計了如圖1所示的實驗A、B。其中實驗前后天平不能保持平衡的是______(填序號),理由是_____________________。實驗A中小氣球的變化是_____________。
(2)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示。①X的化學(xué)式是_______ 。②根據(jù)上述微觀示意圖,可得出化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是______________。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:
(l)圖中標(biāo)識①儀器的名稱是:___________。
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_____________________。
(3)實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為_________。(在A一E中選),用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為:_______________________。
(4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_____。(填字母)
A H2 B O2 C NH3 D CH4
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【題目】下圖能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是( )
A. 將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%,稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量變化
B. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
C. 一定溫度下向一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀固體
D. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等濃度的稀硫酸反應(yīng)
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【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說法中不正確的是( )
A. 該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
B. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1
C. 乙可能是這個反應(yīng)的催化劑
D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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