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【題目】實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,F(xiàn)將3克二氧化錳放入盛有100克過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應結(jié)束后,錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.4克。請完成下列問題:

1)反應結(jié)束后,共收集到氧氣的質(zhì)量為多少克?

2)計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量。

3)反應結(jié)束后所得101.4克物質(zhì)中含有那些物質(zhì)?質(zhì)量分別是多少?

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【題目】淀粉等食用糖類在人體能轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)而被吸收,正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖。

1)一個葡萄糖分子中共有_____原子;

2)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____;

3)葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____;(要求寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%

4)多少克葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為10克?(寫過程,保留整數(shù))_____。

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【題目】以下是化學實驗中幾種常用的實驗裝置,請回答:

1)若實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集方法可選擇E裝置,因為_____。寫出實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式_____。

2)若用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)收集的氣體不純,可能的原因是_____。某同學收集完畢,先停止加熱,再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是_____。

3)想用雙氧水制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為_____,選用該裝置的話,雙氧水應從_____里加入,且至少要加入多少?_____。

4)如果想利用如圖裝置收集氫氣,則氫氣需從_____AB)端進。

5)在通常情況下,硫化氫(H2S)是一種沒有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水,在空氣中點燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成,硫化氫的實驗室制法:用塊狀硫化亞鐵和液體稀硫酸反應,就有硫化氫氣體逸出,應選用上圖_____(填字母)發(fā)生裝置,選擇的原因是:_____。選用上圖_____收集裝置。

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【題目】某校研究性學習小組在做書中測定空氣中氧氣含量的實驗時將紅磷換成鎂條做了該實驗。裝置如圖。

1)做該實驗時鎂條要足量,目的是_____。

2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應,且操作均正確。則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,則根據(jù)空氣的組成可推出鎂燃燒所消耗的氣體中除了氧氣之外還一定有_____。

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【題目】A、BC、D、E五種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體;B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素;D的單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中劇烈燃燒,生成一種黑色固體。

1)寫出下列元素的元素符號:A_____C_____D_____

2)由B、C二種元素組成的化合物的化學式是_____

3)請寫出E的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學方程式:_____。

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【題目】水是重要的自然資源。

1)如圖所示,試管2內(nèi)得到的氣體是_____,該實驗可以證明水是由_____組成的。

2)區(qū)別硬水和軟水通?捎_____,生活中通過_____方法降低水的硬度。

3)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究,首先進行過濾,若采用如圖所示裝置進行過濾,請問:該圖操作中存在的一處明顯錯誤是_____。

4)下列做法中,有利于保護水資源的是_____(填字母序號)

A 使用節(jié)水型馬桶 B 合理使用農(nóng)藥化肥 C 生活污水任意排放

5)凈化水的方法有:①過濾②加明礬吸附沉淀③蒸餾④消毒殺菌。在這些方法中,凈化程度最高的方法是_____(填序號)。要將混有雜物和泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為_____

A、佗冖邰 B、冖堍佗 C、佗冖 D、冖佗

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【題目】關(guān)于化學方程式4NH3+5O26H2O+4NO的描述正確的是

A. 氨氣加氧氣在高溫條件和催化劑的作用下,反應生成水和一氧化氮

B. 4份質(zhì)量的氨氣和5份質(zhì)量的氧氣完全反應生成6份質(zhì)量的水和4份質(zhì)量一氧化氮

C. 4個氨分子和5個氧分子完全反應生成6個水分子和4個一氧化氮分子

D. 氨氣與氧氣的質(zhì)量比等于水和一氧化氮的質(zhì)量比

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

1)實驗室用KMnO4制取O2應選用的一套實驗裝置為______(填字母代號);該反應的化學方程式為______。

2)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置______,選擇氣體發(fā)生裝置時,應該考慮的因素有_____B的優(yōu)點是_____,使B裝置中反應停止的原理是_____。

3)若用下圖裝置采用排水法收集H2,請簡述操作步驟。步驟:______。

4)同學們從山上采集到一種石灰石,已知其主要成分是碳酸鈣。為測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?/span>10 g該樣品與50g稀鹽酸進行實驗(雜質(zhì)在過程中不參加反應),測得反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如下表:

反應時間/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

反應后燒杯中物質(zhì)的

總質(zhì)量/g

60

59

58.5

58

57.8

57.8

該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____。

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【題目】下圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是只含兩種元素的黑色固體,D是紅色固體,CE均是初中常見的無色、無味的氣體。

(1) 寫出下列物質(zhì)的化學式

A ___________ C_______

(2) 寫出下列有關(guān)反應的化學方程式:

反應①的化學方程式:________。

反應②的化學方程式________

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【題目】化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。請用化學用語填空。

①鉀元素________。 2個氮原子________

2個水分子________。 ④標出“MgO”中鎂元素的化合價________

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