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【題目】取某碳酸鈉樣品(含有一定量的氯化鈉)15g,加入80g水,固體完全溶解,再向其中加入76g氯化鈣溶液,兩者恰好完全反應,過濾后得到161g濾液。
請計算:(1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是________g;
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______。
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【題目】小明去旅游時,用瓶裝回了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題。
(1)取水后加入明礬的作用是______________
(2)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁,可能的原因是_______________
(3)向濾液中加入活性炭,利用其_________性,除去水樣中的色素和異味。
(4)在制取蒸餾水的時候,在水中要放碎瓷片,其作用是____________
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【題目】在粗鹽的提純實驗中:
(1)其主要操作步驟的順序是______
①過濾 ②溶解 ③蒸發(fā) ④計算產(chǎn)率
(2)如圖是某同學過濾的操作圖,請指出圖中的一處錯誤:________。
(3)蒸發(fā)時,蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)__________時應停止加熱。
(4)通過以上實驗操作只能除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì),欲除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl,可采取如下圖所示流程:
①上圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是_________
A NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸
B Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸
C NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸
②反思交流:通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中所含氯化鈉的質(zhì)量__________(填“增多”、“減少”或“不變”)
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【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“----”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。
(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為_________,A與D反應的化學方程式為____________。
(2)若A為人體胃酸的主要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學性質(zhì)。則C物質(zhì)的類別_________(填“一定”或“不一定”)為氧化物;A與D反應的化學方程式為_________________。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)35℃時,將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是___g。
(2)要使25℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_________。
(3)若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______(填“變大”、“變小”或不變)。
(4)現(xiàn)有以下操作步驟:A 溶解;B 過濾;C 降溫結(jié)晶;D 加熱濃縮
若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是__________。
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【題目】甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設計了如圖所示的四組實驗方案.
(1)其中能達到實驗目的是 .
(2)在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為 .
(3)實驗結(jié)束后,甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有 物質(zhì)生成(填化學式),滴入酚酞后溶液呈紅色.
(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性.使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學進一步推測:溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物.
(5)為了驗證推測,甲同學查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設計如下實驗加以驗證.請根據(jù)要求完成下列空白:
實驗內(nèi)容 | 預測現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置 | ①若有白色沉淀,溶液呈無色 | 物質(zhì)是碳酸鈉 |
②若無沉淀生成,溶液呈紅色 | 物質(zhì)是氫氧化鈣 | |
③若有白色沉淀,溶液呈紅色 |
(6)乙同學認為甲同學第②步驗證的結(jié)論不嚴密,原因是 .
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【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是某些同學的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)A中存在的明顯錯誤是________
(2)B操作集氣瓶中既無水也無細沙,可能造成的后果是__________________
(3)用C操作量取的水配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比預期的______(填“偏大”或“偏小”)
(4)D操作可能造成的不良后果是_____________
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【題目】如圖,A是鎢元素在元素周期表中的信息,B~E是四種粒子的結(jié)構示意圖.請回答:
(1)從A中可知,鎢的相對原子質(zhì)量是____________
(2)B~E四種粒子中:
①屬于同種元素的是____________
②具有相對穩(wěn)定結(jié)構的是___________
③與B化學性質(zhì)相似的是____________
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【題目】“歸納整理”是一種很好的學習方法。下面是同學們在復習中梳理得到的一組圖像,其中圖像與實驗表述一致的是
A.加水稀釋NaOH溶液
B.一定溫度下,向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體
C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D.在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化
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【題目】聚乳酸是一種新型可生物降解的高分子材料,可用于制造可降解塑料。聚乳酸由乳酸(C3H6O3)在催化劑作用下聚合而成。下列說法不正確的是( )
A. 乳酸屬于有機化合物B. 乳酸由碳原子、氫原子、氧原子構成
C. 乳酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大D. 使用聚乳酸不會造成白色污染
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