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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】張家界高鐵站為湖南省的第二大高鐵站,其站房為框架結(jié)構(gòu),屋蓋采用焊接球鋼網(wǎng)架,外立面采用玻璃幕墻,屋面為鋁鎂錳金屬板,站臺(tái)上均設(shè)置無(wú)柱雨棚。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)鋼錠能制成鋼絲是利用了鋼的_____(選填延展性導(dǎo)熱性);

2)鋁、鎂、錳三種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____不同;

3)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖是,最外層上有___個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易____電子;

4)鋁鎂錳金屬板用作房屋面板,是因?yàn)殇X鎂錳合金具有_____特性(寫(xiě)出一條)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家成功研制出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下反應(yīng),反應(yīng)的微觀(guān)模型如圖所示。下列說(shuō)法不正確的( 。

A. 兩種反應(yīng)物均為氧化物

B. 金原子對(duì)水分子起吸附催化作用

C. 催化劑質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有變化

D. 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是原子重新組合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 甲和丙的溶解度相等

B. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

C. t1℃時(shí),甲、乙和丙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液

D. t2℃時(shí),將15g甲物質(zhì)加入50g水中,再降溫到t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是(  )

A. 熄滅酒精燈

B. 稀釋濃硫酸

C. 過(guò)濾

D. 取下剛加熱的蒸發(fā)皿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1000g飲用礦泉水中的成分如圖所示。

1)在偏硅酸(H2SiO3)中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為___________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為______________________

3)某同學(xué)喝了500g該礦泉水,他同時(shí)攝入的鈣元素的質(zhì)量為_____________mg。

4)求50mg偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的質(zhì)量_________(精確到0.1mg)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】制取氧氣有實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法,請(qǐng)回答:

1)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法:實(shí)驗(yàn)室里,化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。

①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):a_______________b_________________。

②實(shí)驗(yàn)室里常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_________,反應(yīng)中二氧化錳的作用是_________,實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)應(yīng)的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是________(填標(biāo)號(hào))。

③實(shí)驗(yàn)室里也可以用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用A作氣體發(fā)生裝置,該裝置的一處錯(cuò)誤是_______,這一錯(cuò)誤所導(dǎo)致的后果是___________,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_____________

④實(shí)驗(yàn)室里還可以用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為__________,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為____(填標(biāo)號(hào))。若用如圖所示裝置來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____(填“c”“d”)端通入。

2)氧氣的工業(yè)制法:工業(yè)上制取氧氣,有深冷法、變壓吸附法兩種。

.深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離。

已知:常壓下,氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。

①分離后,氧氣和氮?dú)獾闹饕獱顟B(tài)分別是________(填標(biāo)號(hào))。

選項(xiàng)

氣體

A

B

C

氧氣

液態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

氮?dú)?/span>

液態(tài)

氣態(tài)

液態(tài)

②制取得到的氧氣可以用于________________。

.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍叻蛛x。在吸附塔中,通過(guò)增壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過(guò)程的示意圖如圖所示。

③分子篩中發(fā)生的變化屬于___________(填物理化學(xué))變化。

④氧化鋁的化學(xué)式為_______________

⑤下列說(shuō)法正確的是_______(填序號(hào))。

A 變壓吸附法制取的氧氣中不含有稀有氣體

B 變壓吸附法制取的氧氣中含有水蒸氣和二氧化碳

C 分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)

⑥分析下表數(shù)據(jù),與深冷法相比,變壓吸附法的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫(xiě)1點(diǎn))。

項(xiàng)目

變壓吸附法

深冷法

最大產(chǎn)量(m3/h

3200

20000

產(chǎn)品氣含氧氣量(%

93~95

99.5~99.8

工作表壓強(qiáng)(kPa

-70~40

460~750

溫度(℃)

0~40

-109~190

生產(chǎn)1m3氧氣耗電量(kWh

0.40

0.5~0.65

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,有一處錯(cuò)誤,這一錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是__________。寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)_________。

2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,集氣瓶里少量水的作用是________________,紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水上升不到刻度4處,其原因可能是____________(寫(xiě)1種)。

3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,玻璃棒的作用是_______________。操作時(shí),玻璃棒要斜靠在_____層濾紙上。過(guò)濾操作時(shí),如果過(guò)濾的速度偏慢,其原因可能是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】模型是聯(lián)系宏觀(guān)與微觀(guān)的橋梁。

1)如圖為幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

①圖1中,屬于陽(yáng)離子的是______(填標(biāo)號(hào),下同),屬于同種元素的是_______,化學(xué)性質(zhì)相似的是________。

②圖2為鎵(Ga)原子結(jié)構(gòu)示意圖,X的數(shù)值為________“38”指的是_________________;鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,形成_____________(填離子符號(hào))。

2)下圖是氫分子(H2)和氧分子(O2)運(yùn)動(dòng)的示意圖。

①在A、BC 中,通過(guò)比較____(填標(biāo)號(hào)),能得出溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快。

②從圖中可知,影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與______________________有關(guān)。

③舉一個(gè)能說(shuō)明溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快的生活事例:____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水與人類(lèi)的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。

1)寫(xiě)出水的化學(xué)式為_________

2)在靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈水操作中,凈水程度最高的是____________

3)含較多可溶性____________的水,稱(chēng)為硬水。鑒別硬水與軟水可用的物質(zhì)是____________;家庭生活中常用_____________的方法來(lái)降低水的硬度。

4)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)回答:

①正負(fù)兩個(gè)電極上產(chǎn)生的氣體的體積比約為________a管中產(chǎn)生的氣體是__________________。

②寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為__________,這一反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

③電解水的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水由__________________組成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦元素具有增強(qiáng)免疫力的作用。在元素周期表中,鈦元素的信息如圖所示。對(duì)圖中信息解釋不正確的是

A. 原子序數(shù)為22B. 元素符號(hào)為Ti

C. 鈦元素屬于金屬元素D. 相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g

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同步練習(xí)冊(cè)答案