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【題目】汽車給人們的生活帶來方便的同時,也帶來節(jié)能和減排的問題。如圖是某種汽車的燃料燃燒過程示意圖。
(1)從燃燒的條件看,火花塞的作用是_____。
(2)將汽油與空氣的混合氣充分壓縮,有助于節(jié)省燃料,說明主要原因_____。
(3)乙醇的含碳量比汽油的低。分析在汽油中加入適量乙醇,對尾氣中炭黑排放量的影響_____。
(4)利用催化凈化裝置,可使燃燒過程中產(chǎn)生的CO和NO在催化劑的作用下,轉(zhuǎn)化為兩種空氣中常見的無害氣體,該反應的化學方程式為_____。
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【題目】“垃圾是放錯位置的資源”,廢舊金屬的回收利用可節(jié)約資源、減少污染。為測定某廢銅屑(含銅、銅銹、氧化鋅)中銅元素的含量,以便合理回收金屬,化學小組取一定質(zhì)量的樣品,分別用如下方法獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。
說明:銅銹的成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3];Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O;方法一所用部分裝置如圖;無水硫酸銅用于吸收水分。
(1)方法一中,過濾后所得濾液的溶質(zhì)是_____;此步驟還可證明鋅的金屬活動性比銅強,理由是_____。
(2)結(jié)合圖中裝置,為測定廢銅屑中銅元素的含量,方法一中需要稱量并記錄的數(shù)據(jù)有_____。實驗中,待錐形瓶內(nèi)的反應結(jié)束后,可用注射器向瓶內(nèi)多次推入空氣,其目的是_____。
(3)寫出方法二中“……”處省略的兩個實驗步驟_____。
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【題目】在實驗室利用以下裝置制取氣體。
(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____。為了得到相對純凈的氧氣,收集裝置應選_____(填字母序號,下同),檢驗收集到的氣體為氧氣的操作是_____。
(2)用過氧化氫溶液制氧氣的化學方程式為_____。發(fā)生裝置應選_____,選擇該裝置的原因是_____。
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【題目】寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型。
(1)高溫煅燒石灰石:_____、_____。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:_____、_____。
(3)用氫氧化鈉溶液中和石油產(chǎn)品中的殘余硫酸:_____、_____。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)甲的溶解度隨著溫度的升高而_____。
(2)使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是_____。
(3)t℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_____。
(4)乙中含有少量甲,提純乙可采用的方法是_____。
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【題目】水是一種寶貴的資源。
(1)水能參與很多化學反應。水通電分解的化學方程式為_____,該實驗說明了水是由_____組成的。
(2)水能溶解許多物質(zhì),是最常見的_____。加入洗滌劑的水可洗掉餐具上的油污是因為洗滌劑能使油污發(fā)生_____現(xiàn)象。
(3)愛護水資源一方面要_____,另一方面要防治水體污染。磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是一種化肥,當其含有的_____兩種元素排入水體,可能導致水體富營養(yǎng)化。
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【題目】2019年是元素周期律發(fā)現(xiàn)150周年。如圖是氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是( )
A. 氯屬于金屬元素
B. 氯的原子序數(shù)是17
C. 氯原子核外有17個電子
D. 氯的相對原子質(zhì)量是35.45
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【題目】小明同學欲測定某純堿樣品(含少量氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),取26.5g該純堿樣品加入到100g水中,使其完全溶解,再加入169.3g稀鹽酸,恰好完全反應,得到287g不飽和溶液。請計算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
(2)反應后得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】已知A~G是初中化學常見的7種不同物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應物、生成物及反應條件已略去)。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E、F、G三種物質(zhì)類別相同,D是大理石的主要成分。
請回答下列問題
(1)G的化學式是_____。
(2)寫出D→E的化學方程式:_____。
(3)寫出B和C反應的化學方程式:_____。
(4)A與F反應的基本反應類型是_____。
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【題目】閱讀下面二氧化硫的相關(guān)信息,并回答問題:
二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,容易液化,易溶于水。二氧化硫與水反應生成亞硫酸(H2SO3),溶液顯酸性。亞硫酸不穩(wěn)定,容易分解成水和二氧化硫。二氧化硫在一定條件下,可以被氧氣氧化成三氧化硫。實驗室通常用亞硫酸鈉(Na2SO3)和70%的硫酸反應來制取二氧化硫。
(1)通過以上信息可知二氧化硫的化學性質(zhì)有_____(答出一條即可)
(2)二氧化硫和二氧化碳既有相似性,又有差異性。通過以下實驗進行比較:
實驗一:在水槽中滴入紫色石蕊溶液將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中,一段時間后實驗現(xiàn)象如圖所示,同時觀察到左側(cè)試管內(nèi)溶液變紅,右側(cè)試管內(nèi)溶液_____(填“變紅”或“不變紅”)。該實驗說明相同條件下二氧化硫的溶解性_____(填“大于”或“小于”)二氧化碳的溶解性。
實驗二:將少量二氧化碳和二氧化硫分別通入澄清石灰水中,都出現(xiàn)白色渾濁。請用化學方程式解釋二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的原因:_____。
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