①濃氨水出現(xiàn)紅色,說明分子很小且是不斷運動的

②既能說明甲烷具有可燃性,又能說明甲烷是由氫元素和氧元素組成的

③既能說明二氧化碳的密度比空氣大,又能說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒

④鐵釘表面無明顯現(xiàn)象,能說明鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸．

A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個

I.（探究一）影響過氧化氫分解快慢的因素

分別取5mL過氧化氫溶液進行實驗，測定產(chǎn)生4mL氧氣所需時間，實驗結(jié)果記錄

（1）對比①②可知，其他條件相同時，溫度越高，過氧化氫分解越快，則______（填“>”“=”“<”）

（2）能說明過氧化氫分解快慢與濃度有關(guān)的實驗是______（填實驗序號，合理的結(jié)論是____________。

（交流探討）二氧化錳屬于金屬氧化物，其它金屬氧化物能否起到類似二氧化錳的催化作用？

Ⅱ、（探究二）探究氧化鐵是否對過氧化氫分解起催化作用

（得出結(jié)論）過氧化氫分解快慢受催化劑、______、______等因素影響。

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①______；②______③______．

（2）請仔細分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是______（填a、b或c），寫出這個反應(yīng)的符號表達式______．

（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置______（填“A”或“B”），此反應(yīng)的文字表達式是______，此反應(yīng)屬于______反應(yīng)．

（4）利用裝置A E組合制氧氣，在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是______；利用裝置B制氧氣時，儀器③的下端管口要插入液面以下，其目的是 ____．

（5）實驗室里，常用氯化銨固體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣．氨氣是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，易溶于水氣體．實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用______（填“A”或“B”）的發(fā)生裝置，其理由是______；收集氨氣可用______法（填C或D或E），理由是______．

（1）小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生．做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要 ___________，在能量變化方面，三個實驗都是_____反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)基本類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是_________反應(yīng)．

（2）小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同．請你替小明同學(xué)填寫空格：乙中生成物的化學(xué)符號式是 ________． 丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是________．

（3）小明還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是 __________________．

A.該裝置可以觀測氧氣輸出的快慢

B.能用該裝置輸氧是因為氧氣不易溶于水

C.輸送的氧氣事先保存在藍色鋼瓶內(nèi)

D.b導(dǎo)管應(yīng)與供氧的鋼瓶相連

A. 可能使用的紅磷量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有完全消耗

B. 可能未塞緊瓶塞，冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

C. 可能未等廣口瓶冷卻至室溫，即打開了彈簧夾

D. 可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

A． 能觀察到有水和二氧化碳生成

B． 熄滅時產(chǎn)生白煙是化學(xué)變化

C． 證明人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

D． 證明人呼出的氣體中含較多二氧化碳體

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置____________（填字母序號），反應(yīng)的文字表達式為___________．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是______________．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是____________________．

(1)生成有刺激性氣味的氣體的反應(yīng)：____。

(2)有三種物質(zhì)生成，且其中一種是氧氣的反應(yīng)：____。

(3)產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)：____。

(4)劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體的反應(yīng)：____。