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【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
實驗 | 過氧化氫濃度/% | 過氧化氫體積/mL | 溫度℃ | 二氧化錳的體積/mL | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | / | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | / | 2 | 10.76 |
(1)從實驗___________和__________對比可知,化學反應(yīng)速率與溫度有關(guān);
(2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量_____________(填“減小”“不變”或“增大”),寫出反應(yīng)的文字表達式________________。
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【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)紅磷燃燒__________________,屬于_________反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒___________________,屬于__________反應(yīng);
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣________________,屬于_________反應(yīng)。
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【題目】從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設(shè)計。科學實驗的正確步驟應(yīng)為:①明確實驗?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計合理方案;④進行科學實驗;⑤反思與應(yīng)用。請你按照上述步驟,完成下列實驗設(shè)計,根據(jù)下圖回答問題。
(1)在實驗室中用過氧化氫制取氧氣。
(實驗?zāi)康模┯眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣。
(收集資料)過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解放出氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為_______。
(設(shè)計方案)發(fā)生裝置選用______(填序號,下同),收集裝置選用_____,因為______。
(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。
(實驗?zāi)康模┘訜崧人徕?/span>和二氧化錳固體混合物制取氧氣。
(收集資料)氯酸鉀是白色固體,二氧化錳是黑色固體,且二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_______。
(設(shè)計方案)發(fā)生裝置選用______,若選用D裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿氧氣的方法是______。若使用下圖所示裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從____(填“a”或“b”)端通入。
(反思與應(yīng)用)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣的略小,不溶于水的氣體;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是____。
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【題目】水在實驗中有重要作用。下面對實驗中水的作用解釋錯誤的是
A | B | C | D | |
實驗內(nèi)容 | 儀器連接 | 硫的燃燒 | 檢查氣密性 | 排水集氣 |
水的作用 | 連接前將玻璃管端蘸水,起潤滑作用 | 吸收熱量,防止瓶底炸裂 | 形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象,檢查裝置是否漏氣 | 便于觀察氣體的收集情況 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】A~H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F都是無色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。
(1)根據(jù)上述信息,物質(zhì)E是(寫化學式)__________。
(2)寫出反應(yīng)①、③的文字表達式,并指出反應(yīng)的基本類型:
①________________________________________________
③________________________________________________
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。 (注:E和G內(nèi)裝的是水)
(1)寫出儀器名稱:①_________;②__________。
(2)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可____填序號)。
(3)在通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水,在空氣中點燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成,硫化氫的實驗室制法:用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸(液體)反應(yīng),就有硫化氫氣體逸出,應(yīng)選用_________做氣體發(fā)生裝置,選用__________做氣體收集裝置。
(4)硫化氫在空氣中燃燒的文字表達式為:_____________。
(5)若用F裝置收集O2,則O2應(yīng)從導管口_______通入;若用G裝置收集O2則氣體應(yīng)從導管口______通入。
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【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程,請回答下列問題。
(1)①鐵絲為什么要繞成螺旋狀?________________。
②集氣瓶內(nèi)為什么要預先裝少量水或鋪一層細沙?__________________。
③點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻和方法是_______________。
(2)該同學實驗過程中發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,反復實驗均未成功。導致實驗失敗的原因可能有:
①鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進行。因此,你認為該同學進行實驗前應(yīng)做的實驗操作是_______。
②導致該實驗失敗的原因還可能是___________(填序號)。
A.點燃火柴后立即伸入瓶 B.瓶內(nèi)氧氣的含量不高 C.鐵絲過粗
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【題目】實驗室用如圖裝置測定空氣中氧氣含量,在一端封閉的粗玻璃管內(nèi)放足量白磷,用膠塞塞住,并推入到玻璃管中部,記下位置。 置于900C的開水上方加熱白磷,白磷燃燒,現(xiàn)象是白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,膠塞移動路徑是_____,最后停留在刻度為_____處,根據(jù)該實驗得出的結(jié)論是:_____。
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【題目】實驗室常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;瘜W興趣小組的同學們想探究反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答問題。
(提出問題)廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
(作出猜想)A同學認為:廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣;
B同學認為:廢液中含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(實驗與結(jié)論)
(1)請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學方程式_____________。
(A同學做對比實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量廢液于試管中,滴入無色酚酞溶液。 | 溶液無色 | 廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣 |
取少量氯化鈣溶液于試管中,滴入無色酚酞溶液。 | 溶液無色 |
(實驗評價)
(2)你認為A同學的實驗__________(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是_____________。
(3)如果你要證明B同學的猜想是正確的,你選擇_______來代替酚酞試液(填字母:A.紫色石蕊試液B.氫氧化鈉溶液 C.稀鹽酸)理由是___________。
(4)若實驗證明了B同學的猜想是正確的,向廢液中加入過量的_________,反應(yīng)完成后過濾就可得到只含氯化鈣一種溶質(zhì)的溶液。
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