科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)量取蒸餾水的操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用_____(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.
(2)圖A、B、C三中觀察方式中正確的是_____(填序號(hào)),其讀數(shù)為_____mL.讀數(shù)會(huì)偏大的是_____.(填序號(hào))
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是試驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)取用固體粉末狀藥品一般用______;
(2)液體藥品通常盛放在______里,取用時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)取______mL液體;
(3)給試管中的液體加熱時(shí),液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的______,管口不要對(duì)著______;
(4)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈火焰的______部分,用完酒精燈,必須用______蓋滅,不可用嘴去吹;
(5)玻璃管插入帶孔橡膠塞,先把玻璃管口______,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鐵絲燃燒:____;
(2)木炭燃燒:____;
(3)硫燃燒:____;
(4)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣____。其中屬于化合反應(yīng)的是___,屬于分解反應(yīng)的是___。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____、b____;
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是____(填序號(hào))。其中二氧化錳起的作用叫_____作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)為____。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是____,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小俊在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(1)小俊利用圖A所示裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,打開止水夾前看到的現(xiàn)象是____________,涉及到化學(xué)方程式為_____________;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中小俊發(fā)現(xiàn)了如下圖B所示的改進(jìn)裝置,并在裝置的使用說(shuō)明上閱讀到了白磷和紅磷的相關(guān)知識(shí):
紅磷 | 紫紅或略帶棕色的固體 | 難溶于水,密度比水大 | 200℃以上著火(約260℃) | 燃燒時(shí)產(chǎn)生白煙,煙有毒;瘜W(xué)性質(zhì)比白磷差,在常溫下穩(wěn)定,難與氧反應(yīng)。 |
白磷 | 白色或淺黃色半透明性固體。 | 不溶于水,密度比水大 | 在濕空氣中約30℃著火,在干燥空氣中則稍高。 | 有毒。人的手溫就容易使白磷燃燒,所以取用時(shí)必須用鑷子,存放多在冷水中。 |
①B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________(只寫一點(diǎn));
②裝置中粗銅絲的作用是___________;
③從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至___________處(填1、2、3、4);
④在老師的協(xié)助下,小俊用B裝置也做了測(cè)定了空氣中氧氣的含量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)結(jié)果液面偏低,其原因可能是__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲探究氧化銅能否起到類似MnO2的催化作用,進(jìn)行了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):分別按下表中的質(zhì)量混合好三份固體,在相同條件下加熱,將生成的氣體通入如圖的裝置中,并與進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成50 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略。
編號(hào) | KCLO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
1 | 2.0g | ∕ | |
2 | 2.0g | MnO2 0.5g | |
3 | 2.0g | CuO a g |
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中氧化銅的質(zhì)量應(yīng)稱取_______g;
(2)表格中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指_______;
(3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積,視線要_______;
實(shí)驗(yàn)步驟 | 設(shè)計(jì)這一步驟的目的 |
A 實(shí)驗(yàn)表明,加入CuO后產(chǎn)生O2的速率比未加入時(shí)快得多 | 證明CuO能加快KCLO3的分解 |
B 過(guò)濾,洗滌,烘干,得到CuO固體粉末,再稱量。 | _________________________ |
C |
(4)如果要進(jìn)一步探究CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用,請(qǐng)完成后續(xù)實(shí)驗(yàn):______
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【題目】小俊在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(1)小俊利用圖A所示裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,打開止水夾前看到的現(xiàn)象是____________,涉及到化學(xué)方程式為_____________;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中小俊發(fā)現(xiàn)了如下圖B所示的改進(jìn)裝置,并在裝置的使用說(shuō)明上閱讀到了白磷和紅磷的相關(guān)知識(shí):
紅磷 | 紫紅或略帶棕色的固體 | 難溶于水,密度比水大 | 200℃以上著火(約260℃) | 燃燒時(shí)產(chǎn)生白煙,煙有毒;瘜W(xué)性質(zhì)比白磷差,在常溫下穩(wěn)定,難與氧反應(yīng)。 |
白磷 | 白色或淺黃色半透明性固體。 | 不溶于水,密度比水大 | 在濕空氣中約30℃著火,在干燥空氣中則稍高。 | 有毒。人的手溫就容易使白磷燃燒,所以取用時(shí)必須用鑷子,存放多在冷水中。 |
①B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________(只寫一點(diǎn));
②裝置中粗銅絲的作用是___________;
③從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至___________處(填1、2、3、4);
④在老師的協(xié)助下,小俊用B裝置也做了測(cè)定了空氣中氧氣的含量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)結(jié)果液面偏低,其原因可能是__________。
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)儀器①的名稱是_________;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ____________;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是___________;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是__________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)___;驗(yàn)證收集到的氣體是二氧化碳的方法是_______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。
(1)硫粉在空氣中燃燒:___________、______;
(2)氫氣在氧氣中燃燒:___________、______;
(3)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣:____________、________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】皮革作為重要的工業(yè)產(chǎn)品由生皮鞣制成,在這一過(guò)程中需要添加重鉻酸鉀。重鉻酸鉀在加熱時(shí)分解,反應(yīng)的方程式為:4K2Cr2O74K2Cr2O4+2X+3O2↑.
(1)寫出X的化學(xué)式__________,K2Cr2O7的相對(duì)分子質(zhì)量為__________;
(2)這一反應(yīng)能否用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣?__________(填能或不能),原因是__________________;
(3)如下圖為鉻元素在元素周期表中的信息:
鉻原子的核外電子數(shù)是_______,原子核的中子數(shù)為______。
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