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【題目】同學(xué)們玩過“化學(xué)撲克”牌嗎？它的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌為贏家。下圖表現(xiàn)的是某局牌的最后一輪。桌面上是一張圖甲“鹽酸”牌，A、B、C、D四位玩家手中都剩下一張牌（如圖）。

（1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序?yàn)椋杭住?/span>C→_________（填標(biāo)號(hào)）；寫出甲牌中物質(zhì)與C玩家牌中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

（2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他們的出牌順序?yàn)椋杭住?/span>_______（填標(biāo)號(hào)）→ C。

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【題目】2017年第23屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在德國(guó)波恩舉行，核心議題是碳排放及全球氣候變暖。

（1）自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個(gè)過程：①綠色植物光和作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣；②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同，而產(chǎn)物卻完全不同，其原因是_____________，光合作用的化學(xué)方程式是____________。

（2）“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定方法，將工業(yè)生產(chǎn)中的CO2分離出來進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用Na OH溶液來“捕捉“CO2 ，其過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。下列說法正確的是______________（選填字母序號(hào)）。

A該方法可以減少碳排放

B捕捉室內(nèi)“捕捉”CO2采用的是化學(xué)方法

C反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的方法是結(jié)晶

D該方法中有兩種物質(zhì)在循環(huán)利用

（3）科學(xué)家利用太陽(yáng)能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”（H2和CO的混合氣體），用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇（CH4O）時(shí)，按照“綠色化學(xué)”原則，應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個(gè)數(shù)比為_______________ 。

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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）《舌尖上的中國(guó)Ⅱ》對(duì)我們山東的煎餅做了詳細(xì)的報(bào)道，其中地瓜煎餅中的淀粉可給人體提供豐富的_________（選填字母序號(hào)）。

A蛋白質(zhì) B糖類 C油脂 D維生素

（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。

①圖1做法中，水用來隔絕空氣的是________（選填字母序號(hào)）。

②某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖2所示：碳罐對(duì)應(yīng)的作用是__________（選填字母序號(hào)）。A殺菌消毒 B吸附雜質(zhì) C沉淀過濾 D蒸餾

（3）我市阿斯德化工有限公司的主要產(chǎn)品有尿素[CO（NH2）2]、磷酸氫銨[CO（NH4）2HPO4]等，其中磷酸氫銨屬于_________（選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”）。

（4）“CNG”即壓縮天然氣，請(qǐng)寫出“CNG”燃燒的化學(xué)和方程式：____________________。

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【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（）

A．化學(xué)反應(yīng)基本類型	B．化學(xué)反應(yīng)中常見的“三”
①化合反應(yīng)：4P+5O22P2O5 ②分解反應(yīng)：H2CO3═H2O+CO2↑ ③置換反應(yīng)：3CO+Fe2O32Fe+3CO2	①煤、石油、天然氣，三大化石燃料 ②可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，燃燒三條件 ③分子、原子、離子，構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
C．對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)	D．化學(xué)與生活
①區(qū)分氮?dú)夂脱鯕猓荷烊霂Щ鹦堑哪緱l ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維：點(diǎn)燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和氯化銨：加熟石灰粉末研磨	①用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ②缺乏維生素C易患?jí)难?/span> ③自行車支架噴油漆防銹