科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品。為了測(cè)定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
按要求回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,從第________份開(kāi)始,金屬已經(jīng)反應(yīng)完全了。
(2)列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見(jiàn)的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
(1)推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:B___________,D____________,F___________;
(2)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_________________________________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng),并回答相關(guān)問(wèn)題:
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅
制眼眶表面出現(xiàn)了綠色的銅銹;小玲發(fā)現(xiàn)蘋果切開(kāi)不久,果肉上會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì),好像生了“銹”一般.
[提出問(wèn)題]這三種物質(zhì)“生銹”的原因是什么?
[收集證據(jù)] (1)回憶已有知識(shí):鐵生銹的條件是______________________________.
[查閱有關(guān)資料]“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠);蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).堿石灰能吸水.
[實(shí)驗(yàn)探究]將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)月,觀察現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn) 裝置 | ||||
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)象 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重 |
由實(shí)驗(yàn)可知,銅生銹是銅與水、__________、_________等物質(zhì)共同作用的結(jié)果.
[得出結(jié)論]經(jīng)過(guò)交流討論,三位同學(xué)認(rèn)為這些物質(zhì)“生銹”除了可能與水有關(guān)外,還可能都與___________________(填物質(zhì)名稱)有關(guān).
[反思與應(yīng)用] 利用所得結(jié)論填空:
(1)寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法_________________________.
(2)請(qǐng)你提出一條延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的建議___________________________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ____________ ②____________。
(2)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________;選擇的發(fā)生裝置是______ (填序號(hào),下同),選擇的收集裝置是______。
(3)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選______ (填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨給人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重危害。汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放,人們?cè)谄嚺艢夤苌习惭b“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2。回答下列問(wèn)題:
(1)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:__________________________________。
(2)上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會(huì)導(dǎo)致____________,植樹(shù)造林、低碳環(huán)保刻不容緩。
(3)實(shí)驗(yàn)室,若要充分吸收大量的CO2,下列試劑中最合適的是__________。
A 水 B 澄清石灰水 C 氫氧化鈉溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是___________________________。
(2)t2 ℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成___________g溶液。
(3)t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________________(填寫物質(zhì)序號(hào))。
(4)在t2 ℃,用質(zhì)量相同的 a、b、c三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得飽和溶液質(zhì)量最大的是_________;然后分別取等質(zhì)量的的 a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 ℃時(shí),析出晶體最多的是 ___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)表示2個(gè)氮原子________;
(2)澄清石灰水的溶質(zhì)是___________.
(3)氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)__________;
(4)3個(gè)硫酸根離子___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A.3NO2+H2O=2HNO3+NOB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.C+H2OCO+H2D.CO+CuOCO2+Cu
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂、硫酸鈉5種物質(zhì)中的幾種組成。為探究樣品的組成,某小組取適量樣品按下圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合圖中信息;卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題。
(1)白色固體a中一定含有的物質(zhì)是_____。
(2)寫出現(xiàn)象①對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(3)無(wú)色溶液b中含有的溶質(zhì)成分是_____。
(4)關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析,下列說(shuō)法中正確的是_____。
A原固體樣品中一定不含硫酸鈉
B白色固體a和白色固體c的成分可能相同
C白色固體c中滴加稀硫酸沉淀全部溶解
D向紅色溶液e中加入氯化鋇溶液即可確定其成分
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