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【題目】用金屬鐵制備自來水新型消毒、凈水劑Na2FeO4的流程如下,請回答下列問題:
(1)固體B中的物質(zhì)是 _______;Na2FeO4屬于 ______(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”).
(2)操作Ⅰ的名稱是________;該操作能使A、B分離的原因是_________.
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為:_______;反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:________.
(4)溶液C中的溶質(zhì)組成存在_________種可能性.
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【題目】A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),是一種常見的干燥劑,D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).
(1)寫出A、B、E、的化學(xué)式:A:__,B__E:__.
(2)寫出B+D→C的化學(xué)方程式:__,屬于__ (填反應(yīng)類型)反應(yīng),該反應(yīng)__(填“放出”或“吸收”)熱量.
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【題目】如圖所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件.
(1)用如圖所示裝置進行實驗,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;該實驗裝置的缺點是(寫一點)________ .
(2)另一同學(xué)用下圖所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒:
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒.
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是_____(填序號,下同);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是 __________.
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【題目】根據(jù)如下實驗裝置圖進行氣體制取和性質(zhì)實驗的探究:
(1)請寫出儀器名稱a:____;b:____
(2)實驗室里不使用催化劑制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母代號,下同);實驗室制取CO2氣體時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____ ;收集CO2一般不選用D裝置的原因是_______.同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制備CO2氣體并驗證相關(guān)性質(zhì),則裝置A應(yīng)該先連接裝置_______(填F或G);F裝置中的現(xiàn)象是_______;
(3)如圖E所示,向燒杯中慢慢傾倒CO2,發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是(答一點即可)_______.
(4)若裝置A中的反應(yīng)過于劇烈,從安全角度考慮,可以采取的措施有(填序號)___
a 用容積較小的錐形瓶
b 將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度
c 加熱反應(yīng)物
d 降低液體反應(yīng)物的濃度
(5)鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫,實驗室常用加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體.在實驗室制取氯化氫氣體時,_____(填“能”或“不能”)使用B裝置作為氣體發(fā)生裝置;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______.
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【題目】用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)的分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由_____個原子構(gòu)成.
(2)反應(yīng)物B2與生成物的分子個數(shù)比為(寫最簡比)_______ ;
(3)圖3表示的物質(zhì)屬于________(填“純凈物”或“混合物”).
(4)由示意圖可以得到的一個信息是:在化學(xué)反應(yīng)中,__________.
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【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:
(1)在鈣原子中,其核外電子數(shù)為_____;
(2)圖D中,X= _______;
(3)A元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是 _______ ;
(4)上述示意圖中,一共出現(xiàn)了_________種元素.
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【題目】(1)自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是_____.
(2)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果CO2排放量繼續(xù)增加,海洋將被“酸化”.請寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式________.
(3)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2甲醇+H2O.則甲醇的化學(xué)式是______.
(4)已知20℃時,KCl的溶解度為34克,50℃時的溶解度為42.6克.通過以下實驗操作得到溶液①至⑤:
Ⅰ、上述實驗所得溶液中,屬于飽和溶液的是____;
Ⅱ、溶液④的質(zhì)量為____克;
Ⅲ、溶液⑤中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____.
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【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入Cu,溶液質(zhì)量與加入Cu的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法中不正確的是()
A.a點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有2種B.b點對應(yīng)固體只有Ag
C.b~c段對應(yīng)溶液中含有AgNO3D.c點時反應(yīng)已經(jīng)停止
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【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如下圖所示.同學(xué)們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進行探究.
品名:504雙吸劑
成分:鐵粉、生石灰等
(提出問題)久置固體的成分是什么?
(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學(xué)方程式表示)__.
(實驗探究1)
甲同學(xué)的方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液 | 固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不容物,溶液變紅. | 固體中一定含有__ 和氫氧化鈣. |
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的__. | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有__, 一定不含Fe2O3 |
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中 | __ | 固體中一定含有CaCO3 |
(實驗質(zhì)疑)
(1)乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是__.
(2)丙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是__.
(實驗探究2)
乙、丙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證:
(1)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__.
(2)乙、丙同學(xué)實驗中又能得出固體樣品中一定還含有__,仍有一種物質(zhì)不能確定,該物質(zhì)是__.
(3)乙、丙同學(xué)又經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.
(實驗結(jié)論)綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是__.
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【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實驗小組設(shè)計回收銅的方案如下:
(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___________________,其中玻璃棒的作用是__。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________。
(3)濾液II中的溶質(zhì)名稱為___________________。
(4)試劑A最好選用下列_______________溶液(填序號)。
①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4
(5)為了完善實驗方案,可對濾渣I中的______________進行回收。
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